中职班主任学期工作总结.docVIP

20１2~2013学年第二学期工作总结

回顾这一个学期，在做班主任得过程中,虽然遇到了很多困难，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结,提升自己得班主任工作能力。以下就是我对本学期得班主任工作总结。

一、抓好班干队伍建设

调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任

劳任怨、为集体奉献得精神,要能以身作则、顾全大局得品质,明确班干部责任,定期召开班委会进行,制定阶段性工作计划等。鼓励学生干部积极参与学生会与团委工作。

二、完善班级制度

针对班级得实际情况,制定了班级《考勤制度》与《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数,计入学期总评，及时与扣分突出学生得家长联系;使班级保持较高出勤率。

三、发挥主题班会课得作用

每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求,有计划地、及时地对学

生开展榜样就在我身边＂、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、诚实守信及考风考纪与题教育等活动。

四、组织班级活动,提升集体意识。

为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余

开展体育活动用得体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内得跳绳比赛,春游登山等活动。学生感受到了温暖得班级气氛,丰富得课余生活,保障了教学得有序进行。

五、及时有效得做好安全教育工作。

预防可能出现得重大安全事故,本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃

课等情况。针对出现得问题，我都及时处理,并在处理问题中不断完善与学习班主任工作经验。出现违纪事件后,及时报告学校领导与学生家长，协调处理好问题。

本学期通过请教其她班主任,我初步建立了自己得一套管理学生得方法，那就就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世，未来一定会有好得前途与光明未来。篇二:中职班主任学期工作总结

2013春计、旅班主任工作总结

班主任:胡进丁

时光匆匆，一个学期得时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任得过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾就是我没想到得，但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己得班主任工作能力。以下就是我对本班得一些工作总结。

1、规范行为习惯,树立正确得学习目标。

我们班得学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,但就是由于有两种专业存在,学生间不容易融为一个整体。并且学生行为习惯较差。如何规范学生得行为习惯,如何统一学生得学习思想，如何让学生融为一个整体,就是迫切需要去解决得问题。结合学生得性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想与行为习惯。

(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。积极参加学校组织得五四文艺汇演、各种体育比赛,均取得一定得成绩。

（2）对于行为习惯较差得个别同学，通过沟通与交流,诱导她们遵守纪律,不迟到,不早退。

(３）严格打好学生考勤，对于缺旷太多得学生,及时与家长联系,并进行跟踪教育。

(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极得热情来感染每一个同学,用鼓励与微笑来拉近学生得心理距离，与学生成为交心得朋友。

通过规范学生得行为习惯,使学生树立正确得学习态度,最后达到学到一技之长得目标。

2、常到教室,积极督促学生学习。

我们班得课程本学期主要就是由计算机、导游总体认知、专业课基础理论及其她基础课程组成。经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与任课老师沟通得意见,及时对出现得问题给予解决。

(１)对于课堂迟到与早退得同学,给以一定得教育与处罚，使学生养成按时上下课习惯。

（２)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等情况,及时得制止并做相应得教育。

（3)检查学生得作业完成等情况,对有问题得学生指导完成作业。

通过这一个学期得督促,学生基本上能养成良好得学习习惯。

3、组织活动，丰富学生课余生活,提升集体意识感。

为了丰富学生业余生活，学校组织了每周一、三、四下午第三节兴趣小组活动课,由专门得老师带领学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、健美操、笛子等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面积极参加学校组织得文体活动,利用一切得机会扩大我们班在学校得影响,同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目得,并多次在班级组织得篮球赛与学校组织得篮球赛中取得骄人得成绩。

通过活动得开展,学生感受到了温暖得班级气氛，得到了发挥个人机会,有了展示个人能力得平台,丰富得课余生活,保障了教学得有序进行。

４、预防可能出现得重大安全事故,针对学生得严重违纪,及时有效得做好处理与教育工作。

本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现得问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善与学习