1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 教育管理

让小学英语作业赋能增效的初步探索.pdf

让小学英语作业赋能增效的初步探索.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    让小学英语作业“赋能增效”的初步探索

    摘要：作业作为教学的延伸与学业质量检测的一种形式，被广泛运用，但是过多、过

    量的作业负担严重损害学生的身心健康，危害民族未来。“双减”的提出，要求优化作业形

    式、内容、以及完成方式，从而达到“赋能增效的目的。以一作业设计为例，突出小学英

    语作业要以单元整体进行设计，运用任务型教学法，创设教学情景，体现“因材施教原则，

    设计分层作业。注重“评价促教学的作用，优化评价体系，从而促进学生学生的发展。

    关键：双减；英语作业设计；单元整体设计；分层；任务型教学；评价体系。

    引言：2021年7月，中共中央办公

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    鼎天教育 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    教师资格证持证人

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >