2022届安徽省桐城中学高三12月周测历史试题（Word版）.docVIP

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安徽省桐城中学2022学年高三12月周测历史试卷

1. 商朝信仰天帝的权威，《礼记》则有“君天下日天子”的记载，唐代经学家孔颖达对此的注释“是上天之子，又为天所命子养下民”。由此可见周朝“礼”的文化（）

A.有效维护了分封制和宗法制 B.为周取代商提供了社会基础

C.使神权王权的结合更为密切 D.为强化王权提供了理论依据

2. 汉代，吏、民一旦被察举为孝廉，必须先拜郎中（侍卫皇帝的官员）作为官中“储官”，后经“三署”（五官署、左署、右署的合称）因材施教、甄别考核后，才依优劣除补县令长丞等职。这说明汉代察举制（）

A.存在滥举中央官员的弊端 B.无法选拔优秀的社会人才

C.配有官员培养的相关机制 D.实行严格的官员考核体制

3. 唐朝沿用隋制，国家每一政令的下达，都要经过中书出令、门下审议、尚书执行的过程。后来“中书门下两省，或论难往来，各逞意气。太宗深察其弊，乃令三省长官合署办公，是谓政事堂”。这说明政事堂的设立（）

A.有助于提高中央行政效率 B.扩大了省长官的权力

C.缓解了皇权与相权的矛盾 D.旨在终结三省六部制度

4. 宋代苏轼曾尖锐地指出：“国家自近岁以来，吏多而缺少，率一官而三人共之，居者一人，去者一人，而伺之者又一人，是一官而有二人者无事而食也。”这种状况的出现根源于（）

A.五代十国遗留下众多的历史问题 B.宋代统治者进一步扩大科举取士

C.宋代统治者加强专制统治的举措 D.宋代统治者推行无为而治的政策

5. 史载，希腊某城邦在一次战役中失败，公民死伤众多，消息传到国内，战死者的父母对于公众必须笑容满面，庆幸其他人的子女生还，而已知其子幸免于难即将相见者，则必须哭泣，为其他人失去儿子而悲伤，这反映了古希腊（）

A.忽视城邦公民的生存权利 B.城邦至上观念影响个人行为

C.体现崇尚武力的社会风气 D.社会各阶层间矛盾趋向缓和

6. 公元前451年之前，雅典男子与他们外国妻子所生的孩子可以获得完全公民权，而伯利克里改革后的法规只承认父母双方都是雅典公民的孩子拥有公民权。这一变化（）

A.提高雅典女性社会地位 B.扩大了雅典公民的范围和权利

C.赋予女性公民参政权利 D.实现从公民法向万民法的转变

7. 罗马帝国法律规定，一个人死后，他的财产归最近的继承人所有，凡是权利相等的人，包括妇女都可均分。除非经人民大会协商和宗教祭司同意，才会被免除继承权。死者也有权在生前指定朋友作为遗产分割人。这反映了罗马帝国时期（）

A.宗教在社会生活中起决定作用 B.女性取得了与男性同等的地位

C.血缘和亲疏是法律实施的基础 D.罗马法原则性与灵活性相结合

8. 1688年光荣革命之后，大部分辉格党人放弃运用契约理论、天赋人权或者人民主权这些激进观念为革命合理性做出辩护。相反，认为光荣革命是对宪政传统的恢复。这表明在当时英国（）

A.政治合法性受历史传统影响 B.光荣革命成果受到挑战

C.立宪政体未能阻止国王专权 D.政治生活缺乏理性精神

9. 约翰?亚当斯在讨论美国政体时宣称，“这将是一个很好的实验，看看一个如此具有民众性的政府能否维护自身。如果它能够做到，那就有理由期望获得某种雅典式民主的所有平等、所有自由和其他一切美好的果实，而避免它的一切忘恩负义、言词轻浮、社会动乱和派别纷争现象”。约翰?亚当斯对美国政体的评价是（）

A.．优越于雅典式民主制度

B.．与雅典式民主的区别在于技术手段

C.．继承了雅典式民主制度

D.，彻底否定了雅典式民主制度

10. 在法兰西第三共和国时期，初等学校的必修课程教科书中就有强调：“一百年前，法国由一个国王统治，今天，它已经是一个共和国了”；“自1870年起，共和政府就是法国合法且永久的政府”；“人民主权的共和国优于王权无任何限制的专制王朝”。以上材料最能反映出当时法国（）

A.反对专制成为社会共识 B.共和制成为国民的追求

C.政府通过教育强化共和意识 D.学校不再教授封建社会历史

11. 1841年，美国议员亚当斯发表演说：“一般的看法都以为鸦片战争不过是为了英国商人输入几箱鸦片，中国政府因其违法输入而予以查抄，但是我却认为这完全是错误的看法……战争的原因是磕头！”亚当斯认为鸦片战争的本质原因是（）

A.中英双方关于外交礼仪之争 B.鸦片走私激化中英矛盾的结果

C.东西方文化价值观念的冲突 D.中英两国关于双边贸易的分歧

12. 19世纪末，俄、德、法、日等国企图通过划分“势力范围”瓜分中国，英国对此持反对态度。1898年，英国国会通过“维护中国的完整和独立”的决议，声称英国只坚持维护它在条约上的权利，主张在中国全境无限制的贸易。此举体现了英国（）