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2025年天津市教师职称考试（科学）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在科学实验中，若要探究光照强度对植物光合作用速率的影响，以下哪种操作最符合控制变量原则？

A.保持温度不变，改变光照强度

B.同时改变光照强度和二氧化碳浓度

C.调整光照强度并减少通风

D.固定光照时间，仅增加光强

【参考答案】A

【解析】控制变量法要求只改变自变量（光照强度），保持其他变量（温度、二氧化碳浓度、光照时间等）恒定。选项A正确控制变量，B和C引入无关变量，D未明确控制时间变量。

2、根据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，科学核心素养包含哪三个维度？

A.科学观念、科学思维、科学态度与社会责任

B.科学探究、科学实验、科学创新

C.实验操作、数据分析、跨学科整合

D.知识记忆、技能训练、考核评价

【参考答案】A

【解析】新课标明确将核心素养分为科学观念、科学思维、科学态度与社会责任三个维度。选项B和C为具体教学能力，D表述不符合课标要求。

3、某实验需要测量10支试管中不同浓度硫酸铜溶液的质量百分比浓度，正确操作是？

A.用量筒量取溶液后直接称量

B.用烧杯装溶液后转移至量筒

C.用天平称量烧杯+溶液后减去烧杯质量

D.用滴定管直接读取浓度值

【参考答案】C

【解析】溶液浓度计算需准确知道溶质和溶液质量。选项C通过总质量减去容器质量得到溶液质量，符合实验规范。其他选项存在量取误差或操作错误。

4、在制作生态瓶活动中，若生态系统3天后出现植物漂浮、动物死亡现象，可能的原因是？

A.水量不足

B.氧气交换不畅

C.氮磷超标

D.温度骤降

【参考答案】B

【解析】生态瓶封闭环境易导致氧气耗尽（植物呼吸、动物呼吸），二氧化碳积累影响植物光合作用。B正确，A是结果而非原因，C需要检测具体指标，D属外部干扰因素。

5、下列实验现象描述符合科学探究结论的是？

A.加热后颜色变红

B.所有样本均出现沉淀

C.pH=7时溶液呈中性

D.实验组数据与理论值完全一致

【参考答案】C

【解析】科学结论需基于证据和数据分析。选项C符合物质性质客观描述，A和B为现象描述，D忽略合理误差。

6、某校开展节水调查，收集到100组数据后应如何处理？

A.直接制作柱状图展示

B.先剔除异常值再计算平均数

C.用折线图对比不同月份数据

D.仅记录最大值和最小值

【参考答案】B

【解析】数据处理需先剔除明显异常数据（如超出合理范围的极端值），再进行统计分析。选项B符合科学方法，其他选项忽略数据清洗环节。

7、在探究种子萌发条件实验中，对照组应满足的条件是？

A.湿度100%、温度25℃

B.湿度50%、光照12小时

C.湿度80%、温度20℃

D.与实验组变量相反

【参考答案】C

【解析】对照组需满足除自变量外的所有必要条件（种子、水分、温度等），选项C为合理基础条件。D不符合科学对照原则。

8、某实验记录显示：光照时间从2小时延长至4小时，光合作用产物增加120%。该数据说明？

A.光合作用与光照时间成正比

B.光照强度达到饱和后停止

C.产物积累存在时间滞后性

D.实验存在系统误差

【参考答案】A

【解析】正比例关系需持续增加且无负增长，120%增幅符合正比特征。选项B需明确饱和点，C未提及时间关系，D无数据支持。

9、根据《中小学科学教育指导纲要》，下列哪种教学行为符合要求？

A.强制记忆实验步骤

B.鼓励学生提出非常规假设

C.统一规定实验报告格式

D.要求学生复现教材案例

【参考答案】B

【解析】纲要强调探究式学习，选项B体现开放性，其他选项限制学生自主性。

10、某实验发现：向日葵幼苗向光性最强时，其生长素浓度在背光面达到0.4mg/L。该现象说明？

A.生长素具有双向性

B.浓度与作用效果正相关

C.作用具有极性

D.浓度决定方向性

【参考答案】C

【解析】生长素浓度差异导致极性运输，选项C正确。选项A应为双向性，B未明确正相关关系，D表述不严谨。

11、某化学反应方程式为2H?+O?→2H?O，若已知消耗2molH?，则生成的水的物质的量为（）

A.1mol

B.2mol

C.4mol

D.0.5mol

【参考答案】A

【解析】根据质量守恒定律，2molH?完全反应生成1molH?O，B选项2mol为反应物H?的物质的量，D选项为H?的物质的量的一半，均不符合化学计量关系。

12、下列物体属于透镜的是（）

A.平面镜

B.凸透镜

C.圆柱体

D.玻