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初中语文“古诗文阅读与语文素养提升研究”论文
摘要:本文旨在探讨初中语文教学中,古诗文阅读对提升学生语文素养的重要作用。通过对古诗文阅读的概念阐述,分析其实践价值,为提升初中生语文素养提供有效策略。
关键词:初中语文;古诗文阅读;语文素养;提升研究
一、概念阐述
(一)1.古诗文阅读的概念
古诗文阅读,是指在初中语文教学中,引导学生阅读和理解古代诗歌、散文、骈文等文学作品的过程。这种阅读不仅要求学生理解文字表面的意思,还要深入挖掘作品背后的文化内涵、审美情感和思想价值。通过古诗文阅读,学生可以培养良好的文学素养,提高审美鉴赏能力。
2.语文素养的概念
语文素养是指学生在语文学习过程中,形成
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