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河南省九年级语文上册第三单元总结(重点)超详细

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单选题

1、下列表述有误的一项是(??)

A．《岳阳楼记》的作者范仲淹，字永叔，谥号文正。谥号是古代对死去的帝王、大臣等按其生平事迹给予的具有评价意义的称号。

B．“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”和“左迁至蓝关示侄孙湘”中的“左迁”都是指封建王朝官吏降职或远调。

C．“冕”是古代帝王、诸侯、卿大夫戴的礼帽。后专指皇冠。

D．“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

答案：A

范仲淹，字希文。欧阳修，字永叔。

故答案为：A

【点睛】本题考查文学文化常识。需要学生注意日常积累，掌握中外重要作家及其生平和代表作，识记文学体裁。

2、下列句子中没有通假字的一项是（??）

A．百废具兴B．朝晖夕阴，气象万千

C．属予作文以记之D．至舍，四支僵劲不能动

答案：B

A．“具”通“俱”；

B．没有通假字；

C．“属”通“嘱”；

D．“支”通“肢”。

故答案为：B。

【点睛】本题考查通假字解释。答题时应注意，“?通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。有人认为部分通假字就是古人所写的?白字（?错别字）。事实上，第一个写通假字的人可以说是写的白字，但是后人纷纷效仿，也就?积非成是了。B项没有通假字。

3、下列理解不正确的一项是????

A．第①段写重修岳阳楼的背景、盛况，交代作《岳阳楼记》的缘由。

B．第②段由远眺洞庭湖景色引出“览物之情，得无异乎”这一问题。

C．第③段写“满目萧然”之景，表现迁客骚人“感极而悲”的心情。

D．选文突出滕子京的政绩，并写出了迁客骚人两种不同的览物之情。

答案：D

D错，选文没有重点写滕子京的政绩，而是写在岳阳楼所看到的洞庭湖的景象。

【点睛】本题不难，错误明显，易于判断。阅读古文，首先要学习其语言，了解古代语言的使用特点，然后对文章内容作点分析，基本了解文章写什么内容。

4、本文中的“也”字的用法大致有三种：判断下列句子各属于哪种用法。（??）

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

A．表判断B．表解释C．表肯定陈述。

答案：C

本题考查文言虚词“也”的用法。可结合句子的翻译理解。原句译为：早晨上山，晚上返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。由此可知，也表表肯定陈述。

故答案为C

【点睛】文言虚词的用法，要结合原文，结合书上注释，结合句子翻译进行理解，不可孤立的猜测。

5、连词“而”在句中表示并列关系的是（??）

A．人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

B．日出而林霏开，云归而岩穴暝。

C．鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

D．酿泉为酒，泉香而酒洌。

答案：D

本题考查文言虚词“而”字的用法。

A而不知太守之乐其乐也：连词，表转折。

B?日出而林霏开，云归而岩穴暝：连词，表顺接?

C?游人去而禽鸟乐也：连词，表承接?

D泉香而酒冽：连词，表并列?。

故答案为D

【点睛】文言虚词的用法，要结合书上注释，及文言语句的翻译加以体会，要注意日常积累，注意分类归纳。

6、下列句中“也”字的用法与其他三项不同的一项是（??）??

A．起坐而喧哗者，众宾欢也

B．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

C．太守谓谁？庐陵欧阳修也

D．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也

答案：B

本题考查词语的用法。

ACD：判断语气；

B：有误，表示感叹语气。

故答案为：B。

【点睛】本题考查文言虚词。文言文中有许多文言虚词，这些词语因为前后语境义不同而有着不同的含义，做题时要注意区分。平时在学习过程中，首要的任务就是积累文言虚词的含义。

7、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（??）??

A．“湖中人鸟声俱绝”，高度写实、巧妙地从人的听觉和心理感受上写出了大雪的威严。烘托出冰天雪地、万籁无声的意境。

B．本文融叙事、写景、抒情于一炉，偶写人物，亦口吻如生，流露出作者的遗世独立、孤高自赏的情怀。

C．“一痕”“一点”“一芥”之“一”字，是状其依稀可辨，使人惟觉其小。用白描的手法表达出作者那种人生天地间茫茫如“太仓米”的深沉感慨。

D．文章结尾写舟子喃喃自语，借舟子之口，点出一个“痴”字。从侧面写出俗人无法理解文人的高雅，展现了作者钟情山水，淡泊孤寂的独特个性。

答案：A

A.有误，“写实”应是“写意”。

BCD.正确。

故答案为：A

【点睛】本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

8、下列语句中不含通假字的一项是（??）

A．属予作文以记之。

B．政通人和，百废具兴。

C．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

D．两岸连山，略无阙处。

答案：C

本题考查通假字的辨析。要在熟知的基础上结合词语的含义加以辨析。

A．属——嘱??B．