2024-2025学年浙江省温州市浙南名校联盟高二下学期6月期末联考政治试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

浙江省温州市浙南名校联盟2024-2025学年高二下学期

6月期末联考政治试题

考生须知：

1.本卷共7页满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，只需上交答题纸。

选择题部分

一、选择题Ⅰ（本大题共17题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。）

1.马克思在《资本论》中讲到，“资本主义生产方式迫使每一个企业实行节约，但是它的无政府状态的竞争制度却造成社会生产资料和劳动力的最大的浪费……”这一现象（）

①是资本主义社会经济危机爆发的根本原因

②是由资本主义社会生产资料私有制引发的

③充分暴露资本主义生产方式的历史局限性

④最终依赖于生产社会化的发展而得到解决

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】C

【解析】①：资本主义社会经济危机爆发的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，材料中资本主义生产方式迫使每一个企业实行节约，但是它的无政府状态的竞争制度是引起经济危机的直接原因，而不是资本主义社会经济危机爆发的根本原因，①说法错误；②：材料中资本主义生产方式迫使每一个企业实行节约，但是它的无政府状态的竞争制度却造成社会生产资料和劳动力的最大的浪费，这一现象是因为生产资料私有制使得各个企业为了追求自身利益而进行生产和竞争，所以该现象是由资本主义社会生产资料私有制引发的，②符合题意；③：材料中资本主义生产方式迫使每一个企业实行节约，但是它的无政府状态的竞争制度却造成社会生产资料和劳动力的最大的浪费，表明资本主义生产方式不能合理配置资源，不能充分适应社会化大生产的要求，充分暴露资本主义生产方式的历史局限性，③符合题意；④：要解决资本主义生产方式中存在的这些问题，要改变资本主义生产资料私有制，建立与生产社会化相适应的生产资料公有制的社会主义生产关系，生产社会化的发展只是加剧了资本主义基本矛盾，并不会自动解决这些矛盾和问题，④说法错误。故本题选择C。

2.文物是一个民族镌刻在器物上的集体记忆，这些静默的国之瑰宝，始终以沉默的姿态，诉说着文明的韧性与荣光。如果文物会说话，下列说法正确的是（）

①：“我”的问世象征着人们从食物的采集者变为食物的生产者

②：“我”的发表标志着社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃

③：“我”的出现昭示着旧民主主义革命向新民主主义革命的转折

④：“我”的挂牌意味着中华民族进行了有史以来最深刻的变革

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】B

【解析】①：磨制舌状石斧属于新石器时代的工具。人类进入新石器时代，人们从食物的采集者变为食物的生产者，①正确。②：《宣言》的发表，标志着科学社会主义诞生，唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，②排除。③：浙江嘉兴南湖红船体现的是诞生；而旧民主主义革命向新民主主义革命转折的标志是五四运动，③排除。④：“公私合营”照片体现的是生产资料私有制社会主义改造，而我国生产资料私有制社会主义改造的完成标志着社会主义制度在中国确立，这是中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，④正确。故本题选B。

3.新中国成立75周年，我们历经沧桑巨变。在的领导下，中华民族彻底改变积贫积弱的命运，全面建成小康社会，并昂首阔步踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这印证了（）

①中国道路拥有超越人类总体历史进程的卓越特性

②是中国人民和中华民族的主心骨

③党的领导是我国取得一切成绩和进步的根本保证

④新中国的成立为中国的发展奠定了物质基础

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】C

【解析】①：中国道路是人类总体历史进程中的一部分，虽然有自身特色，但不能超越人类总体历史进程。中国的发展也是在人类社会发展的大框架和基本规律下进行的，所以“中国道路拥有超越人类总体历史进程的卓越特性”说法错误，①错误。②：在的领导下，中华民族彻底改变积贫积弱的命运，全面建成小康社会，并昂首阔步踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，这说明是中国人民和中华民族的主心骨，②正确。③：新中国成立75年来取得的一系列成就，包括全面建成小康社会等，都离不开党的领导。党总揽全局、协调各方，为国家发展指明方向，提供根本政治保证，③正确。④：党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论