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实用的五年级四单元作文集锦十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的五班级四单元作文10篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。

五班级四单元作文篇1

妈妈常常给我说：“信用是用金钱买不到的”

一天下午放学,我兴奋跑回了家,写完了作业,妈妈来后,给了我五元钱让我去买悠悠球,我欣喜若狂,心想：我要有一个悠悠球了!到了文具店,我对老板说：“老板,五元钱的悠悠球哪个好?”由于老师让买橡皮泥,所以店里有许多人,老板也没有理我,所以,我自己在店里挑了一个上面有个斧的悠悠球,我挤呀挤,怎么也挤不进去,就想：今日店里这么多人,不如明天再把钱给老板吧.我就回家了

其次天早上,我直接进到学校里面,根本没有想要把钱还给老板.放学了,我也是直接走出了学校,也没有把钱还给老板,回到家,妈妈观察了我口袋里的五元钱,问：“昨天买悠悠球怎们没给钱?”我低着头说：“我我忘了,”妈妈看我的眼神,就知道我在撒谎,说：究竟是怎么回事?我就把事情一五一十的说了一遍,妈妈说：你这么做你觉得对吗?每个人所做的每一件事,都要对这件事情负责的“信用是金钱买不到的,你快去把钱还给人家,再给人家道个歉!”妈妈这么一说使我恍然悔悟,我立刻跑到了店门口,把事情的经过又给老板说了一遍,同时又给老板道了歉,然后把钱还给了老板.

经过这件事,我知道了自己说好要干么,就肯定要干,不行以说话不算数,信用是金钱买不到的,所以我们肯定要守信用!

五班级四单元作文篇2

今日看到了一幅漫画，虽然不是很长，但是很耐人寻味。它是好同学讲文明，爱护环境的一种行为象征。

这漫画上有两位小同学，看着垃圾桶发臭，我知道这里边肯定有一个特别有意义的故事。

那是再一个风和日丽的早晨，再“文明学校”上学的两位同学，中午放学回家发觉垃圾桶边堆满了又脏又臭的垃圾，还有几只嗡嗡乱叫的苍蝇，两位同学商议?了一会儿，争论什么呢，原来是争论垃圾的事，假如去捡的话，又脏又臭会弄脏自己，换谁都不愿去；假如不管，它会越积越多，污染环境，危害人们健康，想到这儿，其中一位同学没再想下去，为了让人们有个好环境，弄脏自己又何妨呢！她弯下腰、皱着眉头不停的捡垃圾，另一位也开头捡，最终捡完了，他们脸上露出了满足的笑容。

可是别人还要乱丢垃圾怎么办呢？其中一位灵机一动，从书包里拿起笔和纸，爬在地上写起来，写好后贴在垃圾桶上，一共六个字“文明只差一步”。

再我们的生活中，很多行为其实与文明只差小小的一步，比如：有的人吃完小吃把包装顺手一丢；有的人再公厕上完厕所不冲水；还有人再公共场合吸烟、吐痰……

所以，我建议我们什么事都要从自己做起，做个文明小市民。

五班级四单元作文篇3

哲学的道理,都是通过一些实干悟出来干悟出道理的人,不是只有伟人,像我这样平凡的人也能悟出来。那是一个雪花飘舞的季节，冬爷爷再次拿出他那只升起的画笔在窗户上画出千姿百态的雪花。新年要来了，妈妈一大早就急赶忙忙跑出去买糖果。我咱家里等待着，等待妈妈带回那甜蜜的糖果。

“叮咚”一声响，从我心里涌出了一阵高兴。“肯定是妈妈。”我确定地说。开了门，果真是妈妈，妈妈带回了一袋糖，进了屋，拿出了罐子，忙把糖果塞罐子进里。遍塞遍说：“果果，来帮帮我。”我毫不迟疑地答应了妈妈，拿出糖果，撒进罐子里。过了一会儿，糖果塞不进去了可是糖果还有大半袋呢！！我和妈妈犯起愁来。突然间妈妈灵机一动，拿着管子往我手上磕了磕了，罐子里的汤慢慢往下落，糖果得越来越紧了，罐子里的空间渐渐变大了，妈妈兴奋得说：“好了，这些空间足够用的了.”我喜出望外的回答：“嗯！”我便和妈妈连续装糖果，剩下的大半袋糖果，果真塞进了。

事后，我斟酌了很久，最终悟出了启示：往瓶子里装糖果就是往脑袋里装学问，方法不对，自然也就装不进去，学习学问，要从低级渐渐学习，基础确定要扎实，否则，往后的指示，你确定无法学会，简洁来说吧！就像建楼房，盖房前要打地基，房子好不好，关键就在地基打得好不好，假如地基没打好，房子盖到中间就会坍塌。所以盖房子地基要打好，学习，基础学问要扎实。

其实，忽远忽近，近得触手可及，远的相隔数里，关键在于你是否去实践。

五班级四单元作文篇4

转瞬间，童年的大门已缓缓向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有快乐，有生气……但有一件事让我感动不已，历历在目。

那天的下午，由于晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农夫。

妈妈上前问了价钱，便开头与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎