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他山之石，可以攻玉
摘要：安徽中考数学的图形与几何内容大概占40%,这就要求学生要会用
数学的眼光观察几何世界，会用数学的思维思考几何世界，会用数学的语言表达
几何世界.义务教育阶段数学重视基础知识、基本思想、基本方法、基本技能的
学习和掌握，学生可以在习题中某些条件改变后，仍然可以根据自己掌握的思维
方式和已有的知识经验解决相关问题.学生在解题时能够寻找到“他山之,
巧妙的处理“”与“玉”的关系，激发思维活力，突
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