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小学生六年级课外阅读知识测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累

1.《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的_________，故事的主人公是_________。

2.丹麦作家安徒生的《海的女儿》讲述了一个关于_________和_________的感人故事。

3.“精卫填海”这个成语出自中国古代神话故事_________，它比喻_________。

4.阅读下列句子，按要求作答。

（1）他像一阵风似的冲出了教室。请用“像”字写一个比喻句：

（2）这本书深深地吸引了我。请用“深”字组两个不同的词语，分别填入下面的句子中：

小明对小林_____________的误解感到很抱歉。

这座古塔_____________地耸立在城市的中心。

5.古诗填空。

（1）独在异乡为异客，_________。

（2）_________，疑是银河落九天。

（3）千山鸟飞绝，_________。

二、阅读理解

仔细阅读下面的短文，然后回答问题。

小溪边的发现

一个夏日的午后，阳光透过茂密的树叶，在地上洒下斑驳的光影。我来到家附近的小溪边玩耍。清澈的小溪水缓缓流淌，发出“哗啦啦”的声音。我蹲下身子，想看看水底有什么有趣的东西。

水不深，我能看见水底的鹅卵石和摇曳的水草。突然，我看见一只小螃蟹正横着爬行，它的大钳子挥舞着，看起来很威风。我小心翼翼地伸出手指，想碰碰它，它却迅速地躲进了旁边的石头缝里。我并没有气馁，找来一根小树枝，轻轻拨开石头，终于看到了它藏身的地方。

小螃蟹有六条强壮的腿，两只大钳子格外引人注目。我仔细观察着它，发现它的外壳是灰黑色的，上面还有许多小斑点。它不停地用钳子敲打着石头，似乎在表达它的不满。我并没有长时间打扰它，只是欣赏了一会儿就放走了它。

除了小螃蟹，我还发现水草里有小小的鱼儿在游动，水面上有几只蜻蜓在低飞。小溪边真是一个充满生机的地方，让我感受到了大自然的奇妙。

1.文章主要写了“我”在什么地方做了什么事情？请用简洁的语言概括。

2.“我”第一次想和小螃蟹接触时，它有什么反应？这说明了什么？

3.文中描写小螃蟹外形特点的句子是哪一句？请抄写下来。

4.作者在观察小螃蟹后，心里有什么感受？从文中找出相关的句子。

5.你从“我”放走小螃蟹这个行为中，感受到了“我”是一个怎样的人？

三、阅读运用

1.阅读短文《_______》（此处可假设一篇短文主题），请根据短文内容，用简洁的语言概括故事的主要情节。（假设短文讲述的是一位老科学家坚持研究，最终取得成功的故事）

2.阅读短文《_______》（此处可假设一篇短文主题），请谈谈你从这篇文章中获得了哪些启发？（假设短文讲述的是关于环保或助人为乐的故事）

3.仿照例子，写一句话，表达你对友谊或学习的看法。

例子：书籍是开启智慧的钥匙。

四、拓展思考

你最喜欢读哪一类的课外书？为什么？请简要写下来。

试卷答案

一、基础知识积累

1.三国演义，诸葛亮

*解析：考察中国古典文学常识，《草船借箭》是《三国演义》中的著名故事，其主要人物是诸葛亮。

2.小美人鱼，王子

*解析：考察外国文学常识，安徒生的《海的女儿》讲述了小美人鱼为了爱情化为人形，最终牺牲的故事。

3.精卫填海，不怕困难，坚持不懈

*解析：考察成语典故，“精卫填海”出自《山海经·北山经》，比喻意志坚定，不畏艰难，坚持不懈。

4.（1）示例：天上的白云像一群悠闲的羊。

*解析：考察比喻句的仿写能力，要求运用“像”字进行比喻，内容合理即可。

*（2）误解，深切

*解析：考察同音字或近义词的运用，根据语境选择合适的词语填空。“误解”指理解错误，“深切”指深刻深切。

5.（1）每逢佳节倍思亲

*解析：考察古诗词默写，出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。

*（2）飞流直下三千尺

*解析：考察古诗词默写，出自唐代李白的《望庐山瀑布》。

*（3）万径人踪灭

*解析：考察古诗词默写，出自唐代柳宗元的《江雪》。

二、阅读理解

1.“我”在夏日的午后到小溪边玩耍，观察并写下了对小螃蟹以及其他小生物的发现。

*解析：考察概括文章主要内容和中心思想的能力，需要抓住文章的时间、地点、人物、事件等要素进行总结。

2.它迅速地躲进了旁边的石头缝里。

*解析：考察对文中细节信息的提取能力，题目明确要求找出小螃蟹的反应。

*这说明小螃蟹比较警觉，害