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高中校园运动会项目设置与学生体育核心素养培育研究论文

摘要：本文以高中校园运动会项目设置为研究对象，探讨如何通过运动会的项目设置，培育学生的体育核心素养。通过分析当前高中校园运动会项目设置存在的问题，提出相应的改进措施，以期为高中体育教育改革提供参考。

关键词：高中校园运动会；项目设置；体育核心素养；培育

一、问题的提出

（一）高中校园运动会项目设置与学生兴趣培养

1.项目设置单一，难以满足学生多样化需求

当前高中校园运动会项目设置普遍存在单一化现象，主要以田径、球类等传统项目为主，缺乏创新性和趣味性。这使得一些学生对运动会缺乏兴趣，难以激发他们参与体育活动的积极性。为了培养学生的体育兴趣，