英语入门单元1：字母与基础问候教学.pdfVIP

StarterUnit1Goodmorning!

一、分析

预备篇的主要内容为26个字母和最基本的英语日常用语。的编写主要是帮助那些

没有英语基础的学生更好地使用本套，同时又帮助有一点基础的学生尽快熟悉中的

人物，激发他们的自信心，增强说英语的。

本单元的教学内容为：

1.学习AaHh八个字母。

2.学习八个人名。Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen

3.学习打招呼的用语：

Hello!/Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!

4.学会问候熟识的朋友和应答：

--Howareyou?

--I’mfine,thanks.Howareyou?

--I’mOK

二、教学重点

1.认识中的人物，熟悉八个名字。

2.字母AaHh的教学。

3.打招呼的用语：Hello!Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.

--Howareyou?--I’mfine,thanks.Howareyou?--I’mOK.

4.字母a，e在开音节和闭音节中的读音规则。

三、教学难点

中英语人名的学习和大、小写字母的学习及书写。

四、教学步骤

TheFirstPeriod(1a–1c)

Teachingaims（教学目标）

1.能识别八个人物。

2.学会八个人名的读音。

2.学会早上见面打招呼的用语。

Languagepoints(语言点)

单元1早上好！

一、分析

的编写主要是帮助那些没有英语基础的学生更好地使用本套，同时又帮助有

一点基础的学生熟悉中的人物，激发他们的自信心，增强说英语的。

本单元的教学内容为：

1.学习Aa‑‑‑Hh八个字母。

2.学习八个人名。Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen

3.学习打招呼的用语：

你好！/早上好！/下午好！/晚上好！

4.学会问候熟悉的朋友和应答：

-你好吗？‑我很好，谢谢。

你好吗？‑我可以

二、教学重点

1.认识中的人物，熟悉八个名字

2.字母Aa‑‑‑Hh的教学。

3.打招呼的用语：你好！早上好。下午好。晚上好。‑你好吗？‑我

很好，谢谢。你好吗？‑我可以。

4.字母a,e在开音节和闭音节中的读音规则。

三、教学难点

中文英语人名的学习和大、小字母的学习及写作。

四、教学步骤

第一阶段(1a–1c)

教学目标（教学目标）

1.能识别书籍的八个人物。2.

学会八个人名的读音。2.学会

早上见面打招呼的用语。

语言点（语言点）