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第八章章末1
1.初中化学九年级下科粤版第八章章末1下列溶液中不能导电的是()
A.澄清石灰水 B.稀硫酸
C.酒精溶液 D.食盐水
【专题】选择题
【难度】易
【分析】根据水溶液若能导电,必须具有大量自由移动的带电的微粒分析.
【解答】解:A、澄清石灰水中存在着大量的能够自由移动的钙离子与氢氧根离子,所以能够导电;
B、稀硫酸中存在着大量能够自由移动的氢离子和硫酸根离子,所以能够导电;
C、酒精的水溶液中不会形成自由移动的离子,只存在水分子与乙醇分子,所以不能导电;
D、食盐溶于水能电离出自由移动的钠离子和氯离子,所以能导电.
故选:C.
【点评】本题难度不大,掌握物质导电的原因并能灵活运用是正确解答此类题的关键.
2.初中化学九年级下科粤版第八章章末1下列物质露置在空气中一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的是()
A.浓硫酸 B.浓盐酸
C.氢氧化钠 D.石灰石
【专题】选择题
【难度】易
【分析】根据物质的性质进行分析,此题有两个条件,一是发生化学变化,二是质量增加.
【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,质量增加,但是不发生化学变化,故错误.
B、浓盐酸具有挥发性,质量减小,故错误.
C、氢氧化钠易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使质量增加,故正确.
D、石灰石化学性质稳定,质量不变,故错误.
故选C.
【点评】本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
3.初中化学九年级下科粤版第八章章末1下列常见的物质中,不代表同一种物质的是()
A.氯化钠、盐
B.氢氧化钠、苛性钠
C.碳酸钠、纯碱
D.碳酸氢钠、小苏打
【专题】选择题
【难度】易
【分析】根据物质的化学名称和俗称解题,氯化钠俗名叫食盐,属于盐类;氢氧化钠的俗名苛性钠、火碱、烧碱;碳酸钠的俗名纯碱或苏打;碳酸氢钠的俗名是小苏打.
【解答】解:
A、氯化钠俗名叫食盐,属于盐类,因此不代表同一物质,故选项正确;
B、氢氧化钠的俗名苛性钠、火碱、烧碱,因此代表同一物质,故选项错误;
C、碳酸钠的俗名纯碱或苏打,因此代表同一物质,故选项错误;
D、碳酸氢钠的俗名是小苏打、因此代表同一物质,故选项错误;
故选A.
【点评】本考点考查了物质的名称和俗名,要加强记忆常用物质的俗名,理解应用.对学生能力要求不高,仅是基础知识的直接考查.
4.初中化学九年级下科粤版第八章章末1在植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮,种植食叶蔬菜(如青菜)应施用较多的化肥是()
A.磷肥 B.NH4NO3
C.K2SO4 D.微量元素肥料
【专题】选择题
【难度】易
【分析】氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量.
【解答】解:种植食叶蔬菜(如青菜)应施用较多的化肥是氮肥;硝酸铵中含有氮元素,属于氮肥.
故选B.
【点评】解答本题要掌握各种化肥的作用,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
5.初中化学九年级下科粤版第八章章末1下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是()
A.除去铁制品表面的铁锈,用过量的稀硫酸长时间浸泡
B.验证甲烷中含有H2,点燃,在火焰上方罩一只干冷烧杯,观察内壁是否出现液滴
C.鉴别化肥KNO3和NH4Cl,取样与熟石灰混合研磨,闻气味
D.检验NaOH是否变质,取样,加水溶解后滴加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红
【专题】选择题
【难度】易
【分析】A、铁锈的主要成分是氧化铁,稀硫酸能和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,能和氧化铁反应生成氯化铁和水;
B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳,氢气燃烧生成水;
C、硝酸钾不能和氢氧化钙反应,氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气;
D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠溶液和氢氧化钠都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色.
【解答】解:A、除去铁制品表面的铁锈,用过量的稀硫酸长时间浸泡时,稀硫酸不但能和氧化铁反应,还能够和铁反应,该选项设计不合理;
B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳,氢气燃烧生成水,点燃,在火焰上方罩一只干冷烧杯,观察内壁是否出现液滴不能判断甲烷中是否含有氢气,该选项设计不合理;
C、取样与熟石灰混合研磨,无明显现象的是硝酸钾,产生刺激性气味的是氯化铵,该选项设计合理;
D、碳酸钠溶液和氢氧化钠都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色,无论氢氧化钠是否变质,加水溶解后滴加酚酞试液,溶液都变红色,该选项设计不合理.
故选:C.
【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
6.初中化学九年级下科粤版第八章章末1日常生活中部分常见物质的pH如图所示.据图判断,下列说法
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