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一年级汉语拼音声母练习题集

亲爱的小朋友们，欢迎来到汉语拼音的奇妙世界！声母是汉字读音的“领头兵”，学好声母，我们就能更轻松地读出好多好多汉字啦！这本练习题集，就是帮助大家和这些声母宝宝们成为好朋友的小魔法书。让我们一起出发，去探索声母的奥秘吧！

第一单元：认识声母家族（一）

小朋友们，我们先来认识几位住在“声母家族”里的第一批小伙伴。它们是：bpmfdtnl。

声母宝宝排排队

看图识声母：下面这些图片分别像哪个声母宝宝呢？请你把声母宝宝的名字写在括号里。（提示：图片分别是：收音机、泼水、两个门洞、佛像、马蹄印、雨伞、小门、小棍赶猪）

1.（）2.（）3.（）4.（）

5.（）6.（）7.（）8.（）

我会读：请大声朗读下面的声母，注意发音准确哦！

b(播)p(泼)m(摸)f(佛)

d(得)t(特)n(讷)l(勒)

我会写：请在下面的四线三格中，工工整整地写出这些声母宝宝，每个写三遍。注意它们在格子里的位置哦！

b：___________________________

p：___________________________

m：___________________________

f：___________________________

d：___________________________

t：___________________________

n：___________________________

l：___________________________

小提示：写字的时候，要注意握笔姿势正确，眼睛离书本远一点，保护好我们的小眼睛哦！

声母和我做游戏

连线小能手：左边是声母宝宝，右边是它们喜欢的图片，请你用线把它们连起来。

（图片提示：b-小兔拔萝卜,p-小朋友拍皮球,m-妈妈在摸门,f-小鱼在吐泡泡,d-马儿在奔跑,t-桌子上有个桃子,n-哪吒的混天绫,l-小老虎在拉车）

b拍皮球

p拔萝卜

m吐泡泡

f摸门

d拉车

t奔跑的马

n桃子

l混天绫

我会圈：下面的音节中，声母是谁？请你把它圈出来。

bà(bà)mā(mā)tǔ(tǔ)luó(luó)

pí(pí)mù(mù)dà(dà)nǚ(nǚ)

找朋友：给下面的声母宝宝找到正确的韵母朋友，组成音节写下来。（只写声母和韵母的组合，暂不加声调）

例：b+à→bà

p+í→()m+ǔ→()f+à→()

d+ù→()t+é→()n+ǚ→()l+ǐ→()

加油站：小朋友，你真棒！已经和8个声母宝宝交上朋友了！给自己鼓鼓掌吧！休息一下，我们继续认识更多的朋友。

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第二单元：认识声母家族（二）

现在，我们要认识“声母家族”里的另外几位成员啦！它们是：gkhjqxzhchshrzcsyw。这些声母宝宝有些发音有点像，我们要仔细听，认真学哦！

新的声母朋友

我会认：请你大声读出下面的声母，并和爸爸妈妈一起讨论它们分别像什么，帮助记忆。

g(哥)k(科)h(喝)

j(鸡)q(气)x(西)

zh(知)ch(吃)sh(诗)r(日)

z(资)c(疵)s(思)

y(衣)w(乌)

发音小技巧：

*gkh：发音时舌根要用力。

*jqx：发音时舌面要抬起。

*zhchshr：发音时舌尖要翘起来，顶住上颚。

*zcs：发音时舌尖要平伸，抵住上齿背。

*yw：它们有时候像声母，有时候又像韵母，我们先记住它们的名字和样子。

我会写：请在四线三格中认真书写这些声母，注意它们的笔画顺序和占格位置。每个声母写两遍。

g：__________________k：__________________h：__________________

j：__________________q：__________________x：__________________

zh：________________ch：________________sh：________________

r：__________________z：__________________c：__________________s：______