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2025年小学一年级北师大版语文词汇应用测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
qīngwāshíjiānwànwù
báimǎyǒuqùyīnyuè
二、比一比,再组词。
大()看()天()云()
人()去()大()白()
三、给加点字选择正确的读音,打“√”。
1.在家(jiāzhā)里看书。
2.小狗摇着尾巴(wěiwěi)跑来了。
3.桌子(zhuōzuō)很高。
4.我爱我的妈妈(māmama)。
四、补充词语。
()的天空()的白云
()的花朵()的叶子
一个()苹果一()小狗
五、选词填空。
花告诉棵树
1.天上飘着()。
2.小草从土里钻出来了。
3.我家门前有()大树。
4.小鸟在()大树上一声声地叫。
六、把下面的词语排成一句通顺的话,在括号里写上序号。
1.小朋友在草地上追逐玩耍
2.黄色的月亮挂在天上
七、照样子,写句子。
例:我上学去。
你()。
他()。
八、读一读,连一连(这里要求用直线连接,但按要求不写表格和图,故改为文字描述连接关系)。
读:小猫爱吃鱼
连:小鸟爱唱歌
说:我爱我的妈妈
连:小羊爱吃草
写:我在家看书
九、选一选,根据意思写词语。
1.()长在树枝上,有红色和黄色的。()
2.()有四条腿,尾巴短短的,很可爱。()
十、看句子,填上合适的量词。
1.一()书
2.一()苹果
3.一()小鸟
4.一()桌子
试卷答案
一、青蛙时间万物白马有趣音乐
解析:考察拼音写词语能力,依据北师大版一年级上册教材生字表及课文中的常用词语进行拼读书写。
二、大人看见天上白云
人去大小白
解析:考察比一比,组词语。前四个字分别与后面的字组成新词,后四个字互为形近字,考察辨析能力。
三、1.√2.√3.√4.×
解析:考察多音字辨析。第1句“家”读jiā,第2句“尾巴”读wěi,第3句“桌子”读zhuō,第4句“妈妈”读māma,此处为单音节词,非多音字读音选择。
四、蓝色白云美丽绿色个小
解析:考察补充词语,完成成语或常用短语。需根据词语搭配习惯和固定搭配进行补充。
五、1.白云2.告诉3.棵4.树
解析:考察选词填空。根据每个词语的含义和句子语境进行合理搭配。白云飘在天上,小草告诉大树,树有棵数,小鸟在树上。
六、1.小朋友在草地上追逐玩耍
解析:考察语序排列,组成通顺句子。需理解每个词语的意思,并根据中文语序(主谓宾定状补)进行排列。
七、你上学去他回家
解析:考察照样子写句子,仿写句式。要求仿照例句“我上学去”的结构(主语+动词+地点/方向),填写合适的动词和地点。
八、读——小猫爱吃鱼;连——小鸟爱唱歌;说——我爱我的妈妈;连——小羊爱吃草;写——我在家看书
解析:考察根据语义进行连线(文字描述替代图形)。将描述动作或状态的词语与对应的对象进行匹配。读-吃鱼,连-唱歌,说-爱妈妈,连-吃草,写-看书。
九、1.苹果2.小猫
解析:考察根据意思写词语。第1句描述“长在树枝上,红色黄色”,对应“苹果”。第2句描述“四条腿,尾巴短短,可爱”,对应“小猫”。
十、1.本2.个3.只4.张
解析:考察量词运用。根据名词的类别和习惯用法选择合适的量词。书用“本”,苹果用“个”,小鸟用“只”,桌子用“张”。
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