苏教七年级下册期末解答题压轴数学测试题目经典答案.docVIP

苏教七年级下册期末解答题压轴数学测试题目经典答案.doc

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苏教七年级下册期末解答题压轴数学测试题目经典答案

一、解答题

1.阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“梦想三角形”例如:一个三角形三个内角的度数分别是120°,40°,20°,这个三角形就是一个“梦想三角形”.反之,若一个三角形是“梦想三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍.

(1)如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为__________

(2)如图1,已知∠MON=60°,在射线OM上取一点A,过点A作AB⊥OM交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与O、B重合),若∠ACB=80°.判定△AOB、△AOC是否是“梦想三角形”,为什么?

(3)如图2,点D在△ABC的边上,连接DC,作∠ADC的平分线交AC于点E,在DC上取一点F,使得∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B.若△BCD是“梦想三角形”,求∠B的度数.

2.小明在学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究:

(习题回顾)已知:如图1,在中,,是角平分线,是高,、相交于点.求证:;

(变式思考)如图2,在中,,是边上的高,若的外角的平分线交的延长线于点,其反向延长线与边的延长线交于点,则与还相等吗?说明理由;

(探究延伸)如图3,在中,上存在一点,使得,的平分线交于点.的外角的平分线所在直线与的延长线交于点.直接写出与的数量关系.

3.如图,△ABC和△ADE有公共顶点A,∠ACB=∠AED=90°,∠BAC=45°,∠DAE=30°.

(1)若DE//AB,则∠EAC=;

(2)如图1,过AC上一点O作OG⊥AC,分别交AB、AD、AE于点G、H、F.

①若AO=2,S△AGH=4,S△AHF=1,求线段OF的长;

②如图2,∠AFO的平分线和∠AOF的平分线交于点M,∠FHD的平分线和∠OGB的平分线交于点N,∠N+∠M的度数是否发生变化?若不变,求出其度数;若改变,请说明理由.

4.已知,,点为射线上一点.

(1)如图1,写出、、之间的数量关系并证明;

(2)如图2,当点在延长线上时,求证:;

(3)如图3,平分,交于点,交于点,且:,,,求的度数.

5.如图①所示,在三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点落在内的点处.

(1)若,________.

(2)如图①,若各个角度不确定,试猜想,,之间的数量关系,直接写出结论.

②当点落在四边形外部时(如图②),(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,请说明理由,若不成立,,,之间又存在什么关系?请说明.

(3)应用:如图③:把一个三角形的三个角向内折叠之后,且三个顶点不重合,那么图中的和是________.

6.如图,,点在直线上,点在直线和之间,,平分.

(1)求的度数(用含的式子表示);

(2)过点作交的延长线于点,作的平分线交于点,请在备用图中补全图形,猜想与的位置关系,并证明;

(3)将(2)中的“作的平分线交于点”改为“作射线将分为两个部分,交于点”,其余条件不变,连接,若恰好平分,请直接写出__________(用含的式子表示).

7.[原题](1)已知直线,点P为平行线AB,CD之间的一点,如图①,若,BE平分,DE平分,则__________.

[探究](2)如图②,,当点P在直线AB的上方时.若,和的平分线相交于点,与的平分线相交于点,与的平分线相交于点……以此类推,求的度数.

[变式](3)如图③,,的平分线的反向延长线和的补角的平分线相交于点E,试猜想与的数量关系,并说明理由.

8.在中,,是的角平分线,是射线上任意一点(不与、、三点重合),过点作,垂足为,交直线于.

(1)如图①,当点在线段上时,

(i)说明.

(ii)作的角平分线交直线于点,则与有怎样的位置关系?画出图形并说明理由.

(2)当点在的延长线上时,作的角平分线交直线于点,此时与的位置关系为___________.

9.(1)证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的角平分线互相垂直.

已知:如图,AB∥CD,.

求证:.

证明:

(2)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥FN,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O.求证:EO⊥FO.

(3)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥PN,MP∥NF,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O,∠P=102°,求∠O的度数.

10.问题1:现有一张△ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点,若沿直线DE折叠.

(1)探究1:如果折成图①的形状,使A点落在CE上,则

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