2025年大学《菲律宾语》专业题库—— 菲律宾语方言社会讨论.docxVIP

2025年大学《菲律宾语》专业题库——菲律宾语方言社会讨论

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.社会语言学

2.语言变异

3.方言

4.语言态度

二、简答题（每题10分，共40分）

1.请简述菲律宾语Tagalog方言和Hiligaynon方言在语音方面的主要区别。

2.教育程度如何影响菲律宾社会中人们使用语言的多样性和选择？

3.分析“Taglish”（菲律宾语与英语的混合语）形成的主要社会语言学原因及其在不同社会情境中的使用。

4.谈谈菲律宾社会对于保护和推广本土方言（如Bikol语、Ilocano语等）的主要观点和行动。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.深入探讨菲律宾语方言的多样性与其国家认同建构过程之间的复杂关系。

2.结合菲律宾的具体社会文化背景，论述语言选择（例如，使用本土方言、Taglish还是纯英语）如何反映并可能塑造个体的社会身份和群体归属感。

试卷答案

一、名词解释

1.社会语言学：社会语言学是语言学的一个分支，它研究语言在社会中的使用，以及社会因素（如阶级、性别、年龄、地域等）如何影响语言变异和语言习得。它关注语言与社会的互动关系。

2.语言变异：语言变异指语言在发音、词汇、语法等方面存在的差异。这些差异可能因地域、社会群体、语境或其他因素而产生。

3.方言：方言是指一种语言在不同地区或不同社会群体中形成的具有独特特征的变体。方言通常在语音、词汇和语法上存在差异，但使用者通常能够相互理解。

4.语言态度：语言态度指人们对特定语言或语言变体的评价和感受，包括积极的（prestige）或消极的（stigma）看法。语言态度会影响人们的语言选择行为。

二、简答题

1.请简述菲律宾语Tagalog方言和Hiligaynon方言在语音方面的主要区别。

答案：Tagalog方言和Hiligaynon方言在语音上的主要区别体现在元音系统、辅音清浊以及声调（或音高重音）等方面。例如，Tagalog保留了/?/（喉塞音），而Hiligaynon通常没有；Tagalog的元音有[i?],[e],[?],[o?],[?]五个单元音，而Hiligaynon有[i?],[e],[?],[o?],[?]五个单元音，其中Tagalog的[?]在Hiligaynon中通常表现为[?]；在辅音方面，Hiligaynon的/k/,/ɡ/等浊辅音发音可能更清晰，而Tagalog受英语影响，部分浊辅音可能清化；此外，Hiligaynon保留并使用声调（高低平），而Tagalog通常没有声调，但存在音高重音。

解析思路：本题要求对比两种菲律宾语方言的语音特征。解答时需明确列出主要的语音差异类别（元音、辅音、声调），并给出具体的例子进行说明。需要对两种方言的典型语音系统有清晰的认识，并能准确辨别其异同点。参考社会语言学知识，可简要提及这些差异可能与社会群体、地域分布等因素有关。

2.教育程度如何影响菲律宾社会中人们使用语言的多样性和选择？

答案：教育程度对菲律宾人使用语言的多样性和选择有显著影响。通常，教育程度较高的人群更倾向于使用标准化的Tagalog（或Taglish）以及标准菲律宾语（以Tagalog为基础），词汇量更丰富，语法更规范，且可能更多地使用书面语。而教育程度较低的人群可能更多地使用地方方言或非标准化的本土语变体，语言使用更口语化、地域性更强。此外，教育环境本身（例如，学校是否推广本土方言）也会影响学生语言能力的发展和语言选择。

解析思路：本题考察社会因素对语言使用的影响。解答时应从教育程度这一社会变量出发，分析它如何关联到语言变体（标准语vs.方言vs.混合语）和语言形式（规范性vs.口语化）的选择。需要结合菲律宾的教育实践和语言政策背景，说明教育在语言标准化和语言变异传播中的作用。

3.分析“Taglish”（菲律宾语与英语的混合语）形成的主要社会语言学原因及其在不同社会情境中的使用。

答案：Taglish的形成主要源于菲律宾作为美国殖民地历史留下的语言影响，以及战后全球化进程、英语在国际交流中的主导地位、本地媒体和娱乐产业的商业化等因素。社会语言学上，这体现了语言接触、语言适应和语言选择的过程。Taglish在不同社会情境中的使用差异很大：在正式场合（如学术会议、政府报告）通常较少使用或避免使用；在商业、媒体和广告中广泛使用，以覆盖更广泛的受众；在家庭、朋友间的非正式交流中非常普遍；在互联网和社交媒体上使用频率也很高。其使用往往与说话人的身份、教育背景、语境的正式程度