人教版八年级上册物理教学课件 第二章 声现象 第2节 声音的特性 (3).pptVIP

人教版八年级上册物理教学课件 第二章 声现象 第2节 声音的特性 (3).ppt

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**第二章声现象第2节声音的特性知识点1音调短高频率控制变

量法2345678910111213141512.【立德树人传统文化】如图所示是战国时期的曾侯乙编

钟,它由多个青铜制成的钟按大小编组悬挂构成。用相同

力度敲击,大钟声音低沉、浑厚,小钟声音高昂、清脆,

这是因为声音的不同。音调2345678910111213141514.人耳的听觉频率范围是20~20000Hz。频率高于20000Hz的声音叫作,频率低于20Hz的声音叫作。某昆虫翅膀在1min内振动了300次,人类(填“能”或“不能”)听到它翅膀振动的声音。超声波次声波不能234567891011121314151知识点2响度5.如图所示,用力敲击音叉,听到音叉发声的同时看到与音

叉接触的小球被弹开,说明发声的音叉在,用力

越大,小球被弹开的幅度越大,听到音叉发出的声音也越

大,说明越大,响度越大。振动振幅2345678910111213141516.运动会上热闹非凡,给我们留下许多美好的瞬间。入场时

各班放开嗓门喊口号是为了增大声音的?。响度234567891011121314151知识点3音色7.[2023苏州中考]人们能分辨出不同乐器的演奏声,是因为

它们所发声音的不同。音色2345678910111213141518.【立德树人传统文化】我国古代将锅称为“釜”。据

《天工开物》记载:“凡釜既成后,试法以轻杖敲之,响

声如木者佳,声有差响则铁质未熟之故,他日易为损

坏。”古人通过声音的(填“音调”“响度”或

“音色”)判断“釜”的品质好坏。音色234567891011121314151点拨:甲、乙、丙图中波的振幅相同,则声音的响度相

同;甲、乙、丁图中波的疏密相同,即频率相同,则声

音的音调相同;甲、丙、丁图中波的波形相同,则声音

的音色相同。故A正确。23456789101112131415114.【情景题】向一个空暖水瓶中灌水,有经验的人凭声音

就可知瓶是否灌满。这是因为水灌得越多,瓶内空气柱

变得越,发出声音的音调越?。短高234567891011121314151点拨:(1)由于泡沫塑料隔音效果较好,实验时将闹钟放于泡沫塑料上,这样做可以减弱铃声通过底盘传出,避免对实验的干扰。声音的传播需要介质,抽气一段时间后小明发现听到的铃声没有明显变化,说明传声的介质没有明显变化,造成这一现象的原因可能是玻璃罩漏气;234567891011121314151(2)经过调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽

气的过程中,随着玻璃罩内空气逐渐减少,发现听到

的铃声的音调(填“变高”“不变”或“变

低”),响度(填“变大”“不变”或“变

小”),音色(填“改变”或“不变”)。不变变小不变234567891011121314151点拨:(2)用抽气筒有效地向外抽气的过程中,玻璃罩内的空气变少了,只改变了传播声音的介质的多少,会导致铃声的响度变小,由于发声体没有改变,铃声的音调与音色均不变;234567891011121314151玻璃罩内的空气

不能完全被抽尽不可以234567891011121314151点拨:(3)用抽气筒不断地向外抽气,不可能将玻璃罩内的空气全部抽出,仍会有少量空气存在,即仍有传声的介质存在,还能听到微弱的铃声,所以真空不能传声不可以直接验证;23456789101112131415

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