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职业院校教学实习管理办法

第一章总则

第一条为规范职业院校教学实习管理，深化产教融合、校企合作，提高人才培养质量，保障实习教学有序开展，保护实习学生、学校和实习单位的合法权益，根据国家相关法律法规及职业教育教学基本要求，结合本校实际，制定本办法。

第二条本办法所称教学实习，是指职业院校根据专业人才培养方案，组织学生到企事业单位或其他教学实践场所，参与实际工作过程，综合运用所学专业知识和技能，培养职业素养和实践能力的教育教学活动。教学实习是专业教学的重要组成部分，是实现人才培养目标的关键环节。

第三条本办法适用于本校各专业学生的各类教学实习活动，包括认识实习、跟岗实习、顶岗实习等。

第四条教学实习管理应遵循以下原则：

（一）育人为本，德技并修。坚持立德树人根本任务，将思想政治教育和职业道德培养贯穿实习全过程，注重学生专业技能和综合职业素养的提升。

（二）校企协同，互惠共赢。积极构建校企协同育人机制，充分发挥学校和实习单位双方优势，实现资源共享、优势互补、共同发展。

（三）规范管理，安全第一。建立健全实习管理制度，明确各方责任，强化过程监管，确保实习活动规范、有序、安全进行。

（四）学生主体，全面发展。尊重学生主体地位，关注学生身心健康和个性化发展需求，鼓励学生在实践中学习、在学习中实践。

第二章组织机构与职责

第五条学校成立教学实习工作领导小组，由校领导牵头，教务处、学生处、招生就业处、各二级学院（部）及相关职能部门负责人组成。领导小组负责统筹协调全校教学实习工作，研究制定实习工作政策和发展规划，审议重大实习项目，解决实习工作中的重大问题。

第六条教务处作为教学实习工作的归口管理部门，主要职责包括：

（一）贯彻执行国家及上级部门关于实习工作的政策法规；

（二）制定和完善学校教学实习管理规章制度和标准；

（三）组织编制和审核各专业人才培养方案中的实习环节；

（四）协调、指导和监督各二级学院（部）的实习工作；

（五）负责校级实习基地的遴选、建设、评估与管理；

（六）组织开展实习指导教师培训和实习工作经验交流；

（七）负责实习数据统计、信息上报及档案管理工作。

第七条各二级学院（部）是本单位教学实习工作的具体组织和实施部门，主要职责包括：

（一）根据学校要求和专业特点，制定本单位实习工作计划和实施方案；

（二）负责本单位实习基地的拓展、建设与日常管理；

（三）组织开展实习前的动员、教育和培训工作；

（四）遴选、配备和管理本单位实习指导教师；

（五）具体组织学生实习的选派、分组和岗位安排；

（六）负责实习过程的日常管理、检查与指导，及时处理实习中出现的问题；

（七）组织学生实习考核、成绩评定及实习总结工作；

（八）收集、整理和归档本单位实习相关资料。

第八条实习指导教师（包括校内指导教师和企业指导教师）是学生实习的直接指导者和管理者，主要职责包括：

（一）实习前，向学生明确实习目的、任务、要求、纪律及安全注意事项；

（二）指导学生制定个人实习计划，协助学生熟悉实习单位及岗位情况；

（三）实习过程中，通过多种方式对学生进行业务指导、思想教育和心理疏导，定期检查学生实习进展情况，及时发现并帮助解决学生遇到的困难和问题；

（四）严格执行实习考勤制度，做好实习记录，对学生实习表现进行过程性评价；

（五）加强与实习单位的沟通与联系，协调处理实习相关事宜；

（六）实习结束后，指导学生撰写实习报告，评定实习成绩，做好实习总结和资料归档工作。

第九条实习单位应指定专人负责实习学生的管理与指导工作，为学生提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，合理安排实习岗位和工作时间，不得安排学生从事与专业无关或有毒有害、超出学生承受能力的劳动。实习单位应配合学校做好实习学生的思想政治教育和日常管理工作，并对学生实习表现进行评价。

第十条学生在实习期间，应严格遵守国家法律法规、学校规章制度和实习单位的各项管理规定，尊敬师长，团结同事，勤奋学习，努力工作，注意人身和财产安全，服从学校和实习单位的管理和安排，按时完成实习任务，撰写实习报告。

第三章实习组织与实施

第十一条实习基地建设。学校鼓励各二级学院（部）根据专业特色和人才培养需求，积极拓展和建设稳定、优质的校外实习基地。实习基地应具备合法的经营资质、良好的行业声誉、健全的管理制度和符合实习要求的工作条件与指导能力。学校与实习单位应签订合作协议，明确双方权利、义务和责任。

第十二条实习岗位遴选。实习岗位应与学生所学专业对口或相近，能够满足专业教学目标要求，有利于学生专业技能的培养和职业素养的形成。学校和实习单位应共同对实习岗位进行考察和评估，确保岗位的适宜性和安全性。

第十三条实习前准备。

（一）各二级学院（部）应根据人才培养方案，提前制定详细的实习计划，明确实习目的、内