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初中研学旅行课程化实施中的学生实践能力培养与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨初中研学旅行课程化实施过程中学生实践能力的培养与评价策略。通过分析研学旅行课程的特点，提出相应的培养措施，并构建一套科学、合理的学生实践能力评价体系，以期为初中研学旅行课程的实施提供理论支持。

关键词：初中研学旅行；课程化实施；学生实践能力；培养；评价

一、引言

（一）1.研学旅行课程的兴起

近年来，随着教育观念的转变和课程改革的深入推进，研学旅行作为一种新型的教育形式在我国逐渐兴起。研学旅行课程将学生的课堂学习与实地考察相结合，既有助于拓宽学生的知识视野，又能提高学生的实践能力。然而，在初中研学旅行课程化实施过程中