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高中生文化遗产保护意识培养与社会主义核心价值观教育融合研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生文化遗产保护意识培养与社会主义核心价值观教育融合的必要性与可行性。通过深入分析文化遗产保护的重要性和社会主义核心价值观的内涵，提出将两者有机结合的教育策略，旨在提升高中生的文化素养和社会责任感，为文化遗产的传承与发展奠定坚实基础。

**关键词**：高中生；文化遗产保护；社会主义核心价值观；教育融合

一、概念阐述

（一）文化遗产保护意识的内涵与重要性

1.**文化遗产的定义与分类**：文化遗产是人类历史发展的见证，包括物质文化遗产和非物质文化遗产两大类。物质文化遗产如古建筑、文物等，非物质文化遗产如