湘教版（2024）八年级数学上册课件 2.2.2 通分.pptxVIP

通分第二章分式

旧知回顾?????＝－1.?＝3；

1.分式的基本性质：2.什么叫约分？利用分式的基本性质，把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫作分式的约分.分式的分子与分母都乘同一个不为0的多项式(或除以它们的一个不为0的公因式)，所得分式与原分式相等.

知识模块一最简公分母自学互研???最小公倍数：24????

异分母的分数相加(减)，取各个分母的最小公倍数为公分母，利用分数的基本性质，把它们化成同分母的分数(即通分)，再相加(减)．通分的关键是确定几个分母的最小公倍数

问题2：填空：???联系分数的通分，由上述两个问题你能想出如何将分式进行通分吗？

分式的通分的定义通分时，关键是确定公分母.利用分式的基本性质，把几个异分母的分式化成同分母的分式，这个过程叫作分式的通分.一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母，这样的公分母称为最简公分母.

找出下式的最简公分母：最小公倍数最简公分母最高次幂单独字母1?

异分母分式的加减运算法则：归纳异分母的分式相加(减)，取各个分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母(这样的公分母称为最简公分母)，利用分式的基本性质，把它们化成同分母的分式(这个过程叫作通分)．然后再相加(减)．

通分时怎样确定公分母最简便？系数应取各个分母的系数的最小公倍数字母或式子应取各个分母的所有字母和式子指数应取它在各分母中次数最高的

例题与练习解：由于4xy2＝22·x·y2，6x3y＝2×3·x3·y，于是，利用分式的基本性质得???因此这两个分式的最简公分母为12x3y2.

练习：?36x2y2ab(a－b)

?解析：第一个分式的分母含有哪些因式？即x2－1＝______________；第二个分式的分母含有哪些因式？即x2－x＝____________；因此，最简公分母是_____________．(x＋1)(x－1)x(x－1)x(x＋1)(x－1)

知识模块二异分母分式通分找出下列分式的最简公分母，并将它们通分.(20x2y2z2)÷(5y2z)=_____(20x2y2z2)÷(4x2y)=____4x2z5yz2(20x2y2z2)÷(2xz2)=____10xy2做一做????????????

?解：由于2x=2·x，3(x2－x)=3·x(x－1)，例题与练习?因此，这两个分式的最简公分母为6x(x－1).于是，利用分式的基本性质得?

?最简公分母：2(x+2)(x–2)??????

?解：(1)最简公分母是：12x2y.练习?????????

解：最简公分母是：(x＋2)2(x－2).?????

例题与练习①通分的关键是确定最简公分母.通分时，如果分母的系数是整数时，通常取它们系数的最小公倍数作为最简公分母的系数；当分母是多项式时，一般应先分解因式；②在确定最简公分母后，还要确定分子、分母应乘的因式，这个因式就是最简公分母除以原分母的商．总结

课堂小结通分确定各分式的最简公分母用这个最简公分母除以各分式的分母用所得的商去乘原各分式的分子、分母132

随堂检测4xy3z?

2.分别把下列各组分式通分：解：(1)最简公分母是12xy.???????

(2)最简公分母是15x2y2.???????

(3)最简公分母是40x2y3.???????

(4)最简公分母是18x2y2.??????????