2021秋季教科版(2017版(新版)五年级上册科学第三单元计量时间测试试卷(1).docVIP

教科版（2017）五年级上册科学第三单元测试卷（含答案）

第三单元达标测试卷

第一部分知识检测站

一、填空题。(每空1分，共10分)

1.是古代科学家发明的度量一种天文仪器。人们可以利用它来确定节气的日期和一年的长度。

2.在测量水流速度的变化的实验中，水流速度随着水位的降低会上。

3.小科制作的水钟的时间刻度过于密集原因可能是水流速度(填“太慢”或“太

快”)或接水容器(填“太粗”或“太细”)。

4.自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度(填“越来越小”“越来越大”或“不变”)。

5.摆的快慢与、无关，与有关。

6.同一个水钟，保证初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需的时间。

二、判断题。(每题1分，共10分)

1.日晷和圭表在阴天的时候都无法使用。（）

2.蜡烛不能用来计时。（）

3.如果我们水钟的水位不固定，那么会导致水钟的时间刻度不均匀。（）

4.摆摆动的幅度越大，摆锤所经过的距离就越长，所以摆摆动得越慢。（）

5.不同的摆，在相同时间内摆动的次数是一样的。（）

6.牛顿第一个发现并解释了摆的等时性。（）

7.摆锤的质量越大，每分钟来回摆动的次数越少。（）

8.研究影响摆的摆动快慢的因素时，一次只能改变一个因素，其他因素要保持不变。（）

9.随着科学技术的进步，计时越来越精确，为人类的生活带来方便。（）

10.当今世界最精确的计时仪器是石英钟。（）

三、选择题。(每题2分，共30分)

1.人们之所以能用水、太阳、摆等计时，是因为它们（）。

A.运动有规律B.取材比较方便C.持续时间比较久

2.古人利用太阳来计量时间的仪器是（）。

A.水钟海B.日晷C.沙漏

3.在做水钟的滴漏实验中，下列因素中与滴漏的滴水速度无关的是（）

A.滴漏中的水位B.滴水孔的大小C.容器的颜色

小江自制了一个如右图所示的水钟水钟的刻度条贴在下面的容器上。据此回答4~6题。

4.如果漏出前10mL的水花了10秒，则漏出50mL水可能花去（）秒。

A.50

B.40

C.70

5.小江还没有把水钟的刻度条贴上去，它可能是（）。

6.造成这个水钟的刻度条不均匀的原因是（）

A.水流逐渐变慢B.漏水孔太大C.容器口径太大

7.在自制水钟时，为了更好地控制滴漏速度，应该（）。

A.保证上下两个矿泉水瓶大小、粗细要一样，还要透明

B.将滴漏上瓶盖的滴水孔戳得不大不小

C.使滴水容器的水位保持一定

8.我们在课堂上自制的摆在摆动时，不会发生的现象是（）。

A.摆动速度逐渐加快B.摆动方向发生偏离C.摆幅逐渐变小

9.关于摆动次数，下列说法错误的是（）。

A.摆动离开再回到最右侧记为一次摆动

B.摆动离开再回到最左侧记为一次摆动

C.摆动离开再回到最低点记为一次摆动

10.下列各摆在一分钟时间里摆动的次数最少的是（）。

11.下列计时工具中，出现最早的是（）。

A.原子钟B.电子表C.机械摆钟D.日晷

12.一个摆每30秒摆动35次，为了将摆动次数调到每分钟60次，可以采取的措施是（）。

A.增加摆长B.减少摆长C.减少摆动的幅度

13.如右图，学校里有三个秋千，小明想要荡得快一点，应该选择（）。

A、1号秋千B.2号秋千C.3号秋千

14.下列说法错误的是（）。

A.正常情况下，一分钟内我们只眨一下眼睛

B.古代的人们常常用日影来计时，如日晷

C.水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性：原理来计时的工具

15.下列计时工具，计时越来越精确的组是(

A.太阳钟—摆钟一水钟B.水钟一摆钟一太阳钟C.太阳钟一水钟—摆钟

第二部分实验探究园

四、连线题。(共8分)

将下列计时仪器与原理、准确性用线连接起来。

五、探究题。(共42分)

1.小丁做了一个水钟，并进行计时实验，以下是他前7分钟的数据记录：(11分)

(1)通过分析这些数据，小丁发现滴水速度。

(2)到10分钟时，小丁的水钟能流完50毫升的水吗?请说明你的理由。(3分)