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2025年小学一年级英语期末模拟卷:英语词汇积累与运用.docx

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2025年小学一年级英语期末模拟卷:英语词汇积累与运用

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看图写单词

(此处应配图片,图片内容为一年级核心词汇,如apple,banana,bird,cat,dog,red,blue,yellow,big,small等。学生根据图片在横线上写出对应的单词。)

1.______

2.______

3.______

4.______

5.______

二、给图片选择合适的单词,将其字母写在括号里。

(此处应配图片,每张图片代表一个词汇,如一个苹果、一个蓝色汽车、一只小鸟等。学生从每题下面的单词列表中选择与图片对应的单词,并将该单词的首字母或完整字母写在前面的括号里。)

6.()applebananabird

7.()redblueyellow

8.()bigsmalltall

9.()catdogfish

10.()carbustrain

三、读一读,在空格里填入所缺的字母,完成单词。

11.b_r

12.y_e_l_l

13.c_a_t

14.d_g

15.s_m_a_l

四、选词填空。

(此处提供一些包含空格的简单句子或短语,如“Thecatis______.”“Ihavea______.”“Itis______.”“Thisisa______.”“Theappleis______.”学生从下面的单词列表中选择合适的单词填入空格中。)

16.red/blue/big/small/bird/cat/apple

17.red/blue/big/small/bird/cat/apple

18.red/blue/big/small/bird/cat/apple

19.red/blue/big/small/bird/cat/apple

20.red/blue/big/small/bird/cat/apple

五、将下列单词与对应的英文释义用线连起来。

(此处单词列表和释义列表并列,单词如:apple,car,big,red,cat。释义如:一个红色的水果、一种交通工具、很大的、一种小动物。学生用笔划线将单词与其对应的释义连接起来。)

21.apple

22.car

23.big

24.red

25.cat

六、看图写句子。

(此处应配图片,图片内容可以是一个红色的苹果,一个蓝色的球等。要求学生根据图片内容写出一句简单的英文句子,如“Apple.”“Blueball.”)

26.______

27.______

试卷答案

一、看图写单词

1.apple

2.bird

3.blue

4.dog

5.small

解析:本题考察词汇认读与图像匹配能力。学生需准确识别图片内容,并回忆与图片对应的标准英文单词进行书写。图片应清晰且为一年级核心词汇,如水果、动物、颜色、大小等。

二、给图片选择合适的单词,将其字母写在括号里。

6.(a)

7.(b)

8.(s)

9.(c)

10.(t)

解析:本题综合考察词汇认读、听力辨音(若有听力题源)或视觉辨音及词汇选择能力。学生需观察图片,从提供的三个选项中辨别哪个单词最符合图片内容,并将其首字母或指定字母填入括号。考察学生对核心词汇的精确理解和区分。

三、读一读,在空格里填入所缺的字母,完成单词。

11.br

12.yell

13.cat

14.dg

15.sma

解析:本题考察单词拼写能力,特别是对字母组合和常见字母排列的掌握。学生需要根据已知的部分字母,回忆并填写缺失的字母,从而正确拼写出完整的单词。这是对基础拼写规则的检验。

四、选词填空。

16.red

17.big

18.cat

19.apple

20.small

解析:本题考察词汇在简单语境中的运用能力。学生需根据句子或短语的语义,从提供的选项中选择最合适的单词填入空格,使表达符合逻辑和习惯用法。考察学生对词义的理解和基本搭配。

五、将下列单词与对应的英文释义用线连起来。

21.apple-一个红色的水果

22.car-一种交通工具

23.big-很大的

24.red-红色的

25.cat-一种小动物

解析:本题考察词汇理解与阅读匹配能力。学生需要仔细阅读每个单词,理解其含义,并将其与描述该含义的英文释义准确匹配起来。这有助于加深对词义的理解。

六、看图写句子。

26.A

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