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2025年小学三年级语文上册期中考试复习资料预测卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请给下面的字注上拼音:锐坚驰嫌
2.用“锐”字组三个词语。
3.用“坚”字组三个词语。
4.选择合适的词语填在括号里。(填序号)
(1)我们要保护环境,不________浪费水资源。
(2)小明跑步的速度很________,很快就到达了终点。
(3)面对困难,他________不退缩。
(4)这座大坝非常________固,能抵御洪水。
A.珍惜B.锐C.坚强D.坚固
5.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“不但……而且……”是表示递进关系的关联词。()
(2)“他的成绩非常好,得到了老师的表扬。”这句话没有语病。()
(3)“难道这不是一件令人高兴的事吗?”这句话是反问句。()
(4)《司马光砸缸》和《守株待兔》都是古代寓言故事。()
6.把下列词语补充完整,并选其中一个词语造句。
心()诚()()心()血()()不舍
造句:_________________________________________________________
7.根据课文内容填空。
(1)《秋天的雨》是一首描写________的诗歌,作者用比喻的手法,把雨比作________、________、________。
(2)《爬天都峰》一课记叙了“我”和爸爸去________攀登的经历,说明了________的重要性。
(3)“________________,________________。”这是《司马光砸缸》故事中表现司马光聪明才智的关键语句。
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
小丽家门前有一条小河。河水清澈见底,河水里有许多可爱的小鱼小虾在快活地游来游去。河岸边长满了绿油油的小草和五颜六色的小花。微风吹过,带来一阵阵清香,让人心旷神怡。傍晚时分,夕阳的余晖洒在河面上,波光粼粼,像撒满了金子,十分美丽。小丽喜欢在河边玩耍,看着这些美丽的景色,她的心情也变得非常好。
1.这段话主要描写了________的景色。
2.文中描写小河水的词语有:________、________、________。
3.从文中可以看出,小丽喜欢在________玩耍。
4.“让人心旷神怡”的意思是________。
5.你还知道哪些描写家乡美丽景色的句子?
三、写作
请根据提示,用几句话写一写你最喜欢的小动物。要求:语句通顺,表达清楚。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.ruìjiānchíxián
2.锐利锐气敏锐
3.坚强坚定坚持不懈
4.(1)A(2)B(3)C(4)D
5.(1)√(2)×(3)√(4)√
6.心诚诚付恋恋
造句:看到同学们都乐于助人,他心里感到无比恋恋不舍。
7.(1)秋天的小雨一把钥匙一把扇子一条项链
(2)天都峰鼓励别人要相信自己
(3)司马光急中生智用石头砸破水缸
二、阅读理解
1.小河
2.清澈见底快活地游来游去
3.河边
4.心情开朗,精神愉快
5.(略,符合题意即可)
三、写作
(略,符合题意,语句通顺,表达清楚即可)
解析
一、基础知识积累与运用
1.考查生字注音。要求准确掌握所给生字的拼音。
2.考查同音字组词。围绕“ruì”音进行组词,考察词汇量。
3.考查同音字组词。围绕“jiān”音进行组词,考察词汇量。
4.考查词语选择。根据每个词语的含义,结合语境选择合适的词语填空,考察词语理解和运用能力。
5.考查句子判断。判断句子正误,涉及关联词用法、病句辨析、文学常识等,考察基础知识的掌握程度。
6.考查成语补充和造句。首先补全成语,然后运用所补的成语或其中的词语进行造句,考察语言积累和表达能力。
7.考查课文内容填空。需要回忆并准确填写指定课文(如《秋天的雨》、《爬天都峰》、《司马光砸缸》)的内容,考察对课文的熟悉和理解程度。
二、阅读理解
1.考查文章主要内容的概括。通读短文后,抓住核心内容“小河”进行概括。
2.考查关键词语提取。在短文中找出描写河水状态的词语。
3.考查细节信息查找。根据短文内容,找出小丽玩耍的地点。
4.考查成语释义。理解“心旷神怡”的含义,用自己的话解释。
5.考查课外知识及语言表达。要求学
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