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2025年小学三年级语文上册期中考试阅读理解强化卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
阅读理解
一、阅读短文,回答问题。
短文:小华是个热爱劳动的孩子。一个周末的下午,爸爸妈妈都出去办事了,家里只有他一个人。他看院子里的小花园有些杂草长得比花还高,便决定留下来除掉它们。他戴上手套,拿起小锄头,开始认真地除草。草虽然多,但他不怕辛苦,一点点地把杂草连根拔起,清理干净。太阳快落山时,他终于把花园收拾得干干净净。看着整洁的花园和娇艳的花朵,小华心里充满了喜悦和成就感。他明白了,通过自己的劳动,可以让环境变得更美好。
1.根据短文内容,写出小华除草的原因。
2.小华在除草过程中做了哪些事情?
3.从哪里可以看出小华是个热爱劳动的孩子?
4.小华除完草后心情怎么样?为什么?
二、阅读短文,回答问题。
短文:猴子是一种聪明而活泼的动物。它们有着灵活的长尾巴,可以帮助它们在树枝间自如地跳跃。猴子的大眼睛能看清很远的东西,它们通常生活在热带雨林或山岭上,喜欢群居,以果实、树叶和昆虫为食。科学家曾经训练猴子去驾驶小型飞机,甚至操作电脑,因为它们的模仿能力非常强。然而,由于人类的破坏,一些猴子的家园正在消失,它们的数量也在减少,需要我们保护。
5.猴子有哪些特点?结合短文内容简要说明。
6.短文中提到科学家训练猴子做什么?
7.为什么说猴子具有很强的工作潜力?
8.读完这篇短文,你想对人们说些什么?
三、阅读短文,回答问题。
短文:妈妈经常告诉我,遇到困难不要轻易放弃。有一次,我在学骑自行车时,摔了好几次,膝盖都磕破了。我坐在地上,眼泪差点掉下来,不想再试了。妈妈看出了我的心思,走过来鼓励我说:“你看,小树苗也要经历风雨才能长大,你不想变得更勇敢吗?再试一次,妈妈相信你一定能行。”听了妈妈的话,我擦干眼泪,重新爬上自行车。虽然还是摔了几次,但我没有放弃。终于,我掌握了平衡,慢慢地骑了起来。那一刻,我感到无比开心和自豪。这次经历让我明白了妈妈的话,遇到困难只要坚持,就一定能克服它。
9.文中“小树苗也要经历风雨才能长大”这句话是什么意思?
10.“我”在学骑自行车时遇到了什么困难?
11.妈妈是怎么鼓励“我”的?
12.通过学骑自行车这件事,“我”明白了什么道理?
试卷答案
一、阅读短文,回答问题。
1.因为院子里的小花园有些杂草长得比花还高,需要除掉。
*解析思路:题目问除草的原因,需要从短文第一段找到直接原因。文中明确提到“他看院子里的小花园有些杂草长得比花还高,便决定留下来除掉它们。”
2.戴上手套,拿起小锄头,开始认真地除草;把杂草连根拔起,清理干净花园。
*解析思路:题目问小华做了哪些事情,需要根据短文第二段具体描述的动作进行概括。“他戴上手套,拿起小锄头,开始认真地除草”和“一点点地把杂草连根拔起,清理干净”概括了主要过程。
3.短文第一段提到“小华是个热爱劳动的孩子”,第二段提到“他决定留下来除掉它们”,并且“开始认真地除草”,还“不怕辛苦”。
*解析思路:题目问哪里可以看出小华热爱劳动,需要回文定位,找到直接或间接体现其爱劳动的语句。第一段的直接定义和第二段描述他主动、认真、不怕辛苦地除草的行为都是证据。
4.心情喜悦和自豪。因为通过自己的劳动,让花园变得整洁,看到了劳动的结果。
*解析思路:题目问除完草后心情和原因,需要根据短文最后一段找到情绪描写和原因解释。“心里充满了喜悦和成就感”是心情。“看着整洁的花园和娇艳的花朵”以及“通过自己的劳动,可以让环境变得更美好”是原因。
5.猴子灵活,会跳跃(有灵活的长尾巴);聪明,模仿能力强(能看清很远的东西,模仿能力强);活泼;群居;以果实、树叶和昆虫为食。
*解析思路:题目问猴子有哪些特点,需要通读短文,将文中描述猴子的各项特征(长尾巴与跳跃、大眼睛与看远、群居、食物、模仿能力)提取出来并进行分类概括。
6.驾驶小型飞机,操作电脑。
*解析思路:题目问科学家训练猴子做什么,需要定位短文中直接提到的具体任务。“科学家曾经训练猴子去驾驶小型飞机,甚至操作电脑”。
7.因为它们模仿能力非常强,能够学习并完成一些复杂任务(如驾驶飞机、操作电脑)。
*解析思路:题目问猴子工作潜力强的原因,需要根据短文找到相关依据。“它们的模仿能力非常强。它们通常生活在热带雨林或山岭上,喜欢群居,以果实、树叶和昆虫为食”这句话暗示了其智力特点,而后面科学家训练它们驾驶飞机、操作电脑的例子是具体证明。
8.我们应该保护猴子的家园,不要破坏它们生存的环境,因为它们的数量正在减少。
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