初一分班数学资料专题题目经典套题解析.docVIP

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初一分班数学资料专题题目经典套题解析

一、选择题

1.经过1小时,钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差()。

A. B. C. D.

答案:A

解析:A

【分析】

根据表盘的特征可知,钟表表盘共360°,被分成12大格,每一个大格是360°÷12=30°,再根据经过1小时,钟面上分针与时针转动的格数计算即可解答。

【详解】

1小时分针转动一周,故转过的角度是360°,时针转动一大格,故转过的角度是30°;

所以分针转过的角度与时针转过的角度相差360°-30°=330°。

故答案为:A

【点睛】

本题考查的是钟表表盘与角度相关的特征,钟表表盘被分成12大格,每一大格又被分为5小格,故表盘共被分成60小格,每一小格所对角的度数为6°,分针转动一圈,时间为60分钟,则时针转1大格,即时针转动30°,也就是说,分针转动360°时,时针才转动30°。

2.用72厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是,这个三角形的面积是()平方厘米。

A.360 B.216 C.270

答案:B

解析:B

【分析】

根据直角三角形三边的关系,斜边大于直角边可知,3份和4份对应的是直角边;用72除以总份数求出每份是多少厘米,再乘两条直角边对应的份数即可求出它们的长度,再根据“三角形的面积=底×高÷2”进行解答即可。

【详解】

72÷(3+4+5)

=72÷12

=6(厘米);

(6×3)×(6×4)÷2

=18×24÷2

=216(平方厘米);

故答案为:B。

【点睛】

求出两条直角边的长度是解答本题的关键。

3.

能正确表示上面图意的是下面方程()。

A.x+=20 B.x+x=20 C.x+20×=20

答案:B

解析:B

【详解】

4.将如图折成一个正方体后与2相对的面是()。

A.4 B.3 C.6

答案:C

解析:C

【分析】

图形是正方体的展开图,属于2-3-1型,将展开图折回正方体后,与2相对的面是6,据此选择。

【详解】

如图折成一个正方体后与2相对的面是6。

故答案为:C

【点睛】

此题考查正方体的展开图,解决此题的关键是判断展开图属于哪种类型,用折回正方体的方法找答案。

5.下列说法错误的是()。

A.长方体、正方体都是棱柱

B.六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点

C.三棱柱的侧面是三角形

D.圆柱由两个平面和一个曲面围成

答案:C

解析:C

【分析】

棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,圆柱由两个平面和一个曲面围成,据此判断。

【详解】

根据棱柱的特点可得:

A.长方体,正方体都是四棱柱,说法正确;

B.六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点,说法正确;

C.三棱柱的底面是三角形,侧面是四边形,说法错误;

D.圆柱由两个平面和一个曲面围成,说法正确。

故选:C

【点睛】

此题主要考查了认识立体图形,解答此题关键是要注意认识生活中的几何体。

6.一个数值转换器原理如图所示,若输入x的值是13,则第一次输出的结果是16为奇数,第二次输出的结果是8,……则第2015次输出的结果是()。

A.1 B.2 C.4 D.8

答案:A

解析:A

【分析】

根据数值转换器依次求出前几次的输出的数值,再根据数值的变化,找出规律,然后利用规律进行求解。

【详解】

第1次输出的结果是16,

第2次输出的结果是8,

第3次输出的结果是×8=4,

第4次输出的结果是×4=2,

第5次输出的结果是×2=1,

第6次输出的结果是3×1=4,

第7次输出的结果是×4=2,

第8次输出的结果是×2=1,

……

所以,从第3次开始,每3次输出为一个循环组依次循环,

(2015-2)÷3=671,

所以,第2015次输出的结果是1。

故选:A

【点睛】

本题考查了代数式求值,根据数值转换器求出从第3次开始,每3次输出为一个循环组依次循环是解题的关键。

7.小亮13岁,身高170厘米,体重84千克。根据下边的体重分类标准,他的体重符合()。

少年儿童(7~16岁)体重(千克)分类标准

标准体重=(身高-100)×0.9轻度肥胖:超过标准体重

中度肥胖:超过标准体重重度肥胖;超过标准体重以上

A.轻度肥胖 B.中度肥胖 C.重度肥胖

答案:B

解析:B

【分析】

先根据标准体重的计算方法求出标准的体重,再根据一个数比另一个数多几分之几求出超过标准体重的分率,然后比较在哪一段。

【详解】

标准体重:

(170-100)×0.9

=70×0.9

=63(千克)

(84-63)÷63

=21÷63

因为<<,所以是中度肥胖。

故选:B

【点睛】

此题属于求一个数比另一个数多几分之几,关键是找准

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