2023浙教版-信息科技五上-第2课 自然语言描述算法-课件.pptxVIP

2023浙教版-信息科技五上-第2课 自然语言描述算法-课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

情境导入要交换分别放有铅笔盒和书本的两张课桌的位置,有哪些交换方法?哪种方法需要的步骤较少?

情境导入要交换分别放有铅笔盒和书本的两张课桌的位置,有哪些交换方法?哪种方法需要的步骤较少?

自然语言描述算法浙江教育出版社信息科技五上第2课

你将学习1.描述算法的常用方法。2.用自然语言描述算法。

准确描述解决问题的算法,有利于理解、交流、验证及优化算法。

算法的描述方法把求解问题的方法及其步骤用一种规范、可读性强的方式描述出来称为算法的描述。算法可通过多种方法来描述,不同的方法各有特点。

算法的描述方法自然语言描述流程图描述解决同一个问题“火车票购票”

算法的描述方法

用自然语言描述算法用自然语言描述算法,就是运用人们日常生活中使用的语言来描述解决问题的方法及其步骤。

用自然语言描述算法首先,把放铅笔盒的课桌移到空位上。然后,把放书本的课桌移到原来放铅笔盒的课桌的位置。最后,把空位上的课桌移到原来放书本的课桌的位置。空地桌子A桌子B

用自然语言描述算法用词精炼、没有歧义

用自然语言描述算法1.接受用户输入的密码。2.如果密码正确,门打开;如果_____________________________________用自然语言描述密码锁开关的方法:密码错误,门不打开,继续输入密码。

用自然语言描述算法学生活动:有聪聪、明明、慧慧3人,用自然语言描述按身高从矮到高进行排序的算法。

用自然语言描述算法

用自然语言描述算法

练习列竖式计算“28+75=”,请你写出关键步骤。1.计算8+5。2.在个位上书写3,向十位进1。3._____________________________4._____________________________5._____________________________6._____________________________计算2+7+1。在十位上书写0,向百位进1。在百位上书写1。输出结果103。

练习

谢谢观看!浙江教育出版社信息科技五上第2课

文档评论(0)

中小学教学资料 + 关注
实名认证
服务提供商

提供小学、初中、高中信息科技教案、试卷、课件等优质教学资源

1亿VIP精品文档

相关文档