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初中音乐创作教学与信息技术整合的实践研究论文

摘要：本文以初中音乐创作教学为研究对象，探讨如何将信息技术与音乐创作教学相结合，以提高学生的音乐创作能力和信息素养。通过分析音乐创作与信息技术的内涵，以及二者整合的必要性，本文提出了具体的实践策略，旨在为初中音乐创作教学提供有益的参考。

关键词：初中音乐创作；信息技术；整合；实践研究

一、概念阐述

（一）音乐创作的内涵

1.音乐创作是一种创造性活动，它要求学生运用所学的音乐知识和技能，进行音乐作品的创作。在初中阶段，音乐创作教学旨在培养学生的音乐审美能力、创新思维和动手能力。

2.音乐创作涉及旋律、和声、节奏、音色等多个方面，学生在创作过程中需要将