2.5冰熔化了 学案课件 教科版科学三年级上册.pptxVIP

第二单元水5冰熔化了

基础一课堂回顾?0（2）用吸管对着冰块吹气或用手焐冰块可以加快冰的熔化速度，温度越高，冰熔化得越____。（填“快”或“慢”）快

（3）冰熔化成水后，体积______。（填“变大”“变小”或“不变”）变小（4）水在自然界有____态，____态和____态三种存在状态。各个状态的转化和______有关系。液气固温度

二选择题?B?

2.小科将两盆带冰块的水分别放在阳光下和背阴处，背阴处的那盆水的冰块多，阳光下的那盆水的冰块少，在两盆水里的冰块都未完全熔化时，两盆水的温度相比，()。CA.背阴处的水的温度高B.阳光下的水的温度高C.两盆水的温度一样高

3.冰熔化成水的过程中，冰()。AA.吸收热量 B.放出热量 C.放出冷气

4.把一瓶装满水的矿泉水放置在不同的环境下会发生不同变化。下列现象不可能出现的是()。AA.矿泉水冷冻结冰后瓶身会瘪下去B.瓶内矿泉水冷冻后会结冰，冰熔化后又是一瓶矿泉水C.从冰箱冷藏室取出矿泉水,瓶身会变得湿漉漉的,瓶身上的水来自空气中的水蒸气

探究三实验探究题5.夏天有时候会下冰雹，冰雹是由小水滴在云层中遇冷凝固形成的小冰晶生长而成的，小科收集了一些冰雹做冰熔化实验。（1）小科用小锤将冰雹敲碎，此时冰雹的状态是()。AA.固态 B.液态 C.气态

（2）小科将一部分敲碎的冰雹放入杯子中，若想让杯子里的冰雹熔化得更快一点，下面方法不正确的是()。AA.放冰箱冷冻室 B.放在温暖的阳光下 C.用吹风机的热风吹

（3）在冰熔化的过程中，我们依次会看到()。A?

（4）冰雹过后，慢慢地，冰雹都“消失”了。请你根据所学知识完成下图。（填“受热”或“受冷”）受冷受热受热受冷受冷受热

素养四综合分析题6.12月的一个周末，天空飘起了鹅毛大雪。小科和小伙伴们开心极了，纷纷跑到户外玩耍。请回答下列问题。（1）下雪天能看到雪花飘落，当天的气温最可能是()。A?

（2）小科从户外捡回一些雪放在碗里，接着往上撒了一些食盐，还时不时用温度计测量雪的温度。小科这样做，最有可能是想研究()。BA.雪变成水的快慢与食盐的关系B.雪变成水时温度的变化情况C.不同量的食盐对雪变成水的影响

（3）第二天，小科发现一碗雪变成了半碗水，这是因为雪变成水之后，()。AA.体积变小了 B.质量变轻了 C.变得更冷了