初中生物实验中DNA提取亲子关系模拟技术实验规范研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

生命科学的飞速发展使DNA技术逐渐从实验室走向基础教育课堂，初中生物作为学生接触生命本质的启

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