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(完整版)数学苏教版七年级下册期末真题模拟真题经典套题解析
一、选择题
1.下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
根据合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法的运算法则解答即可.
【详解】
A.,原计算错误,故此选项不符合题意.
B.,原计算正确,故此选项符合题意.
C.,原计算错误,故此选项不符合题意.
D.,原计算错误,故此选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法.解题的关键是掌握合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法的运算法则.
2.如图,已知直线a,b被直线c所截,下列有关与说法正确的是()
A.与是同位角 B.与是内错角
C.与是同旁内角 D.与是对顶角
答案:A
解析:A
【分析】
根据同位角的定义判断即可.
【详解】
解:∠1和∠2是同位角,
故选:A.
【点睛】
本题考查了同位角、内错角、同旁内角及对顶角的定义,能熟记同位角、内错角、同旁内角及对顶角的定义的内容是解此题的关键,注意数形结合.
3.已知方程组和有相同的解,则的值为()
A. B. C. D.
答案:C
解析:C
【分析】
联立不含a与b的方程组成方程组,求出方程组的解得到x与y的值,进而求出a与b的值,代入原式计算即可求出值.
【详解】
解:根据题意,则
,
由①×2+②得:11x=11,
解得:x=1,
把x=1代入①得:5+y=3,
解得:y=2;
把x=1,y=2代入,则,
解得:,
∴.
故选:C.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.
4.下列命题中:①直角都相等;②如果,那么;③内错角的角平分线互相平行;④是完全平方式.真命题的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案:A
解析:A
【分析】
根据直角的性质、平行线的判定、不等式的性质和完全平方式判断即可.
【详解】
解:①直角都相等,是真命题;
②如果n<1,当n=-2时,那么n2-1>0,原命题是假命题;
③相等的内错角的角平分线互相平行,原命题是假命题;
④a2-6a+9是完全平方式,原命题是假命题;
故选:A.
【点睛】
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
5.对非负实数“四舍五入”到个位的值记为,即:当为非负整数时,如果,则.反之,当为非负整数时,如果时,则,如,,,,…若关于的不等式组的整数解恰有个,则a的范围()
A.1.5≤a<2.5 B.0.5<a≤1.5 C.1.5<a≤2.5 D.0.5≤a<1.5
答案:D
解析:D
【分析】
将?a?看作一个字母,通过解不等式组以及不等式组的整数解即可求出a的取值范围.
【详解】
解:解不等式组,解得:,
由不等式组的整数解恰有个得:,
故,故答案选D.
【点睛】
此题主要考查了一元一次不等式组的应用以及新定义,根据题意正确理解x的意义是解题的关键.
6.给出下列4个命题:①相等的角是对顶角;②互补的两个角中一定是一个为锐角,另一个为钝角;③平行于同一条直线的两条直线平行;④同位角相等.其中真命题的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:A
解析:A
【分析】
根据平行线的性质和角的性质逐一判定即可.
【详解】
解:①相等的角是对顶角;是假命题;②互补的两个角中一定是一个为锐角,另一个为钝角;是假命题;③平行于同一条直线的两条直线平行;是真命题命题;④同位角相等,是假命题;
故答案为A;
【点睛】
本题考查了命题真假的判断,但解题的关键在于对平行线的性质、对顶角、补角概念的掌握.
7.观察下列按一定规律排列的n个数:2,4,6,8,10,12,…,若最后三个数之和是3000,则n等于()
A.500 B.501 C.1000 D.1002
答案:B
解析:B
【分析】
根据题意列出方程求出最后一个数,除去一半即为n的值.
【详解】
根据题意可得第n个数为2n,
则后三个数分别为2n﹣4,2n﹣2,2n,
∴2n﹣4+2n﹣2+2n=3000,
解得n=501.
故选:B.
【点睛】
本题考查找规律的题型,关键在于列出方程简化步骤.
8.如图,把沿对折.若,,则的度数为()
A. B. C. D.
答案:A
解析:A
【分析】
首先根据三角形内角和定理可得∠AEF+∠AFE=120°,再根据邻补角的性质可得∠FEB+∠EFC=360°-120°=240°,再根据由折叠可得:∠B′EF+∠EFC′=∠FEB+∠EFC=240°,然后计算出∠1+∠2的度数,进而得到答案.
【详解】
解:∵∠A=60°,
∴∠AEF
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