- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
数学苏教七年级下册期末复习测试真题经典
一、选择题
1.下列计算正确的是()
A.2a?3a=6a B.a6÷a3=a2
C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a3)2=
2.下列图形中,与是同位角的是()
A. B. C. D.
3.方程组的解是()
A. B. C. D.
4.下列乘法运算中不能用平方差公式计算的是()
A.(x+1)(x﹣1) B.(x+1)(﹣x+1)
C.(﹣x+1)(﹣x﹣1) D.(x+1)(﹣x﹣1)
5.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()
A.a>2 B.a≥2 C.a<﹣2 D.a≤﹣2
6.在下列命题中:
①同旁内角互补;
②两点确定一条直线;
③两条直线相交,有且只有一个交点;
④若一个角的两边分别与另一个角的两边平行,那么这两个角相等.
其中属于真命题的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,结果为;②当n为偶数时,结果为;(其中k是使为奇数的正整数),并且运算可以重复进行,例如,取.则:
若,则第2021次“F运算”的结果是()
A.68 B.78 C.88 D.98
8.有4张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中阴影部分的面积为S1,空白部分的面积为S2.若S1=S2,则a、b满足()
A.2a=3b B.2a=5b C.a=2b D.a=3b
二、填空题
9.计算:________.
10.命题“若,则a=b”是__________命题(填“真”或“假”)
11.如图,∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,若,则________.
12.一个长方形的长为,宽为,面积为,且满足,则长方形的周长为_________.
13.如果关于,的二元一次方程组的解满足,则的取值范围为_______________.
14.如图,相邻两线段互相垂直,甲、乙两人同时从点A处出发到点C处,甲沿着“A→B→C”的路线走,乙沿着“A→D→E→F→C→H→C的路线走,若他们的行走速度相同,则甲、乙两人谁先到C处?_____.
15.把边长相等的正五边形ABCDE和正方形ABFG按照如图所示的方式叠合在一起,则∠AEG的度数是_________
16.如图,在中,,,点为边上一点且不与、重合,将沿翻折得到,直线与直线相交于点.若,当为等腰三角形时,__________.(用含的代数式表示)
17.计算
(1)
(2)
18.因式分解
(1)
(2)
19.解方程组:(1)
(2).
20.解方程(或不等式)组:
(1)
(2)
三、解答题
21.完成以下推理过程:
如图,已知,∠C=∠F,求证:.
证明:(已知)
()
()
又(已知)
()
()
().
22.某市启动“城市公园”建设,计划对面积为3600m2的区域进行绿化,经投标由甲、乙两个工程队来完成,已知甲工程队完成绿化360m2的面积与乙工程队完成绿化240m2的面积所用时间相同,若甲工程队每天比乙工程队多完成绿化30m2,
(1)求甲、乙两工程队每天各能完成多少面积的绿化?
(2)若甲队每天绿化费用是1.2万元,乙队每天绿化费用是0.5万元,要使这次绿化的总费用不超过45万元,则至少应安排乙工程队绿化多少天?
23.阅读以下内容:
已知有理数m,n满足m+n=3,且求k的值.
三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:
甲同学:先解关于m,n的方程组,再求k的值;
乙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k的值;
丙同学:先解方程组,再求k的值.
(1)试选择其中一名同学的思路,解答此题;
(2)在解关于x,y的方程组时,可以用①×7﹣②×3消去未知数x,也可以用①×2+②×5消去未知数y.求a和b的值.
24.如果三角形的两个内角与满足,那么我们称这样的三角形是“准互余三角形”.
(1)如图1,在中,,是的角平分线,求证:是“准互余三角形”;
(2)关于“准互余三角形”,有下列说法:
①在中,若,,,则是“准互余三角形”;
②若是“准互余三角形”,,,则;
③“准互余三角形”一定是钝角三角形.
其中正确的结论是___________(填写所有正确说法的序号);
(3)如图2,,为直线上两点,点在直线外,且.若是直线上一点,且是“准互余三角形”,请直接写出的度数.
25.(1)证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的角平分线互相垂直.
已知:如图,
原创力文档


文档评论(0)