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燃气安全宣传进校园方案ppt模板
日期:
演讲人:XXX
方案概述
燃气安全基础知识
校园应用场景
宣传材料与方法
应急响应机制
实施与评估
目录
contents
01
方案概述
背景与目的
针对校园内燃气使用场景的特殊性,通过系统化宣传教育活动,增强师生对燃气泄漏、设备故障等安全隐患的识别与应对能力。
提升校园燃气安全意识
当前校园安全教育多聚焦于消防、交通等领域,燃气安全知识普及率不足,需通过专项活动建立常态化宣传机制。
填补安全教育空白
以学生为纽带,将燃气安全知识辐射至家庭场景,实现教育一个学生,带动一个家庭的社会效益。
推动家庭安全联动
目标受众分析
中小学生群体
根据认知能力分级设计内容,低年级采用动画、儿歌等趣味形式,高年级增加实操演练环节,重点培养应急处理技能。
后勤保障人员
包含校园维修工、安保人员等,需掌握燃气管道巡检流程、泄漏初期处置等专业技术规范。
教职员工群体
针对食堂操作人员、宿舍管理员等高风险岗位,开展燃气设备规范操作、日常检查要点等专业培训课程。
活动范围界定
物理空间覆盖
实施周期规划
知识体系构建
包含教室、实验室、食堂、宿舍等所有燃气使用场所,特别关注老旧校舍的管道改造区域。
涵盖燃气特性认知、设备操作规范、泄漏应急处理、中毒急救措施等完整知识链。
采用集中宣传+长效渗透模式,初期开展主题周活动,后续通过安全课、海报栏等方式持续强化。
02
燃气安全基础知识
燃气特性与风险
易燃易爆特性
01
燃气(如天然气、液化石油气)与空气混合达到一定浓度时,遇明火或静电火花极易引发爆炸,爆炸极限范围通常为5%-15%,需特别警惕泄漏风险。
无色无味与加臭处理
02
原始燃气无色无味,为便于泄漏检测,行业强制添加四氢噻吩等臭味剂,若闻到类似臭鸡蛋气味需立即通风并报修。
窒息性危害
03
燃气泄漏会置换空气导致氧气浓度下降,在密闭空间可能引发窒息,尤其冬季采暖期需注意通风换气。
不完全燃烧风险
04
燃气设备燃烧不充分时会产生一氧化碳,该气体与血红蛋白结合能力是氧气的240倍,极易导致中毒死亡。
橡胶软管使用超过18个月易龟裂脱落,建议更换为不锈钢波纹管,并定期检查接口卡箍是否松动。
私自拆卸、改装燃气表或管道(如加装三通)会破坏气密性,必须由持证专业人员操作并验收。
燃气热水器使用年限为8年,灶具为10年,超期使用会导致燃烧效率下降且安全装置失效。
燃气设施周围堆放易燃物(如纸张、酒精)、将管道作为负重支架等行为会直接增加火灾风险。
常见安全隐患识别
连接软管老化
违规改装燃具
设备超期服役
环境隐患
安全使用规范
使用后关闭灶前阀和灶具开关,保持厨房窗户开启形成空气对流,降低燃气积聚可能。
两关一开原则
选购带熄火保护装置的灶具,热水器必须匹配气源类型(天然气/液化气)并规范安装排烟管。
设备选用标准
发现泄漏时严禁启闭电器或使用明火,应轻开门窗通风,撤离至户外拨打燃气公司抢修电话。
泄漏应急处理
01
03
02
委托燃气公司每年进行入户安检,使用泡沫水检测管道接口,发现气泡表明存在泄漏点需及时维修。
定期专业检查
04
03
校园应用场景
详细说明校园内燃气管道的分布走向、颜色标识规范(如黄色代表燃气管道),以及阀门位置和紧急切断装置的功能,确保师生能快速识别关键设施。
校园燃气设施介绍
燃气管道布局与标识
解释燃气表的读数方法、异常情况处理流程,以及调压设备的作用,强调定期检查压力稳定性的重要性,避免泄漏风险。
燃气表与调压设备管理
阐述燃气使用区域的通风设计要求,如安装排风扇或自然通风口,并说明燃气泄漏报警器的安装位置、工作原理及日常测试方法。
通风系统与报警装置
禁止私接燃气设备
规定电器设备(如插座、电暖器)与燃气管道的最小安全距离(建议1米以上),避免电火花引发燃气爆炸事故。
电器与燃气安全距离
应急疏散演练
定期组织师生参与燃气泄漏应急演练,包括关闭总阀门、低姿势撤离、避免使用明火或电器开关等关键步骤。
明确禁止在教室或宿舍内使用燃气灶、燃气热水器等非固定设备,列举违规操作的潜在危险(如一氧化碳中毒、火灾等)。
教室宿舍安全要点
食堂厨房操作指南
强调食堂工作人员需持有燃气操作资格证书,熟悉燃气灶具点火、熄火流程,掌握突发火情的灭火器使用方法(如干粉灭火器)。
厨师持证上岗要求
日常检查清单
油污清洁与防火隔离
列出每日必检项目,包括燃气软管有无老化裂纹、灶具火焰是否呈蓝色(异常黄色火焰可能表示燃烧不充分)、阀门是否关闭严密等。
要求厨房定期清理油烟管道和灶台油污,配备防火毯或金属盖板以隔离油锅火情,防止火势蔓延至燃气管道区域。
04
宣传材料与方法
宣传册与海报设计
视觉元素优化
采用高对比度色彩和醒目字体突出燃气安全核心信息,配以卡通插画或情景示意图增强学生理解力,确保关键知识
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