2025年高一思想政治教学工作计划 .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2025年高一思想政治教学工作计划

一、教学目标与任务

1.总目标：通过思想政治教育，培养学生正确的世界观、人

生观和价值观，提高学生的思辨能力和问题解决能力，培养具有

有社会责任感和创新精神的公民。

2.每周教学目标和任务：

-第一周：思想政治教育的意义与目标

-第二周：社会主义核心价值观的教育

-第三周：基本国情和中华优秀传统文化的教育

-第四周：中国共产党的历史与发展

-第五周：中华人民共和国的诞生与发展

-第六周：中国特色社会主义道路的探索

-第七周：中国特色社会主义理论体系的建立

-第八周：当代中国与世界的关系

-第九周：统一战线和人民政协的工作

-第十周：思想政治工作方法与手段的培训

二、教学内容与方法

1.教学内容：

-理论知识：主要包括社会主义核心价值观、中国共产党的

历史与发展、中华人民共和国的诞生与发展、中国特色社会主义

道路的探索和中国特色社会主义理论体系的建立等内容。

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

-现实问题：根据当前社会热点问题和学生的兴趣，选取一

些与思想政治相关的问题进行讨论和分析。

2.教学方法：

-讲授与讨论相结合：通过教师的讲解，引导学生了解理论

知识，并进行相关的问题讨论，培养学生思考和表达能力。

-案例分析：选取一些经典案例进行分析和讨论，让学生通

过具体的例子掌握理论知识。

-小组合作学习：在学习过程中，鼓励学生进行小组活动，

共同完成任务，培养学生的合作精神和团队意识。

-视频与多媒体辅助教学：通过播放相关视频和使用多媒体

教具，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。

三、教学手段与评价方式

1.教学手段：

-课堂讲解：教师通过讲解理论知识来引导学生学习和思

考。

-小组活动：学生进行小组合作学习，共同完成任务，激发

学生的思考和创新能力。

-视频辅助教学：播放相关视频，帮助学生更直观地理解和

学习相关知识。

-多媒体教具：使用多媒体教具，提高教学效果，激发学生

的学习兴趣。

2.评价方式：

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

-平时表现：通过观察学生在课堂上的积极参与程度、提问

和回答问题的能力等来评价。

-课堂作业：布置相关的思考问题、案例分析等作业，通过

作业的完成情况来评价学生的学习情况。

-小组合作：对小组合作的表现进行评价，包括合作精神、

团队意识和任务完成情况等。

-考试评测：通过期中、期末考试等形式对学生的知识掌握

情况进行评价。

四、教学资源与保障

1.教学资源：

-书籍与教辅：购置与思想政治教学相关的教材、参考书籍