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基于音乐素养的初中音乐教学资源开发与应用研究论文

摘要：本文以音乐素养为核心，探讨初中音乐教学资源的开发与应用，旨在提高学生的音乐素养，促进音乐教育的发展。文章从背景分析入手，列举了我国初中音乐教育现状及音乐素养的重要性，分析了音乐教学资源开发与应用的必要性。

关键词：音乐素养；初中音乐教学；资源开发；应用研究

一、背景分析

（一）我国初中音乐教育现状

1.音乐教育地位边缘化

在我国初中阶段，音乐教育往往被视为“副科”，在课程设置和教学资源分配上受到忽视。这使得音乐教育在学生心中的地位逐渐边缘化，学生对音乐的学习兴趣和热情难以激发。长此以往，将影响我国音乐教育的发展和学生音乐素养的提升。

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