人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案).docVIP

人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案).doc

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人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)(7)

一、选择题(每题3分,共18分)

1.下列运算错误的是()

A.B.

C.D.

2.若分式的值为0,则()

A.B.C.D.

3.化简,正确的结果为()

A.aB.a2C.a-1D.a-

4.分式方程的解为()

A.B.C.D.

5.若,,则的值等于()

A.B.C.D.

6.某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为()

A.B.

C.D.

二、填空题(每题4分,共32分)

7.在代数式,,,中,是分式的是_________________.

8.使式子有意义的x的取值范围是___________.

9.计算:_____________.

10.已知x=1是分式方程的根,则实数k=_________.

11.观察下列按顺序排列的等式:a1=,a2=,a3=,

a4=,…,试猜想第n个等式(n为正整数)an=_________.

12.对于非零的两个实数a,b,规定ab=,若1(x+1)=1,则x的值为__________.

13.已知,则k的值是__________.

14.若关于x的方程无解,则m=_________.

三、解答题(16题6分,19、20题每题10分,其余每题8分,共50分)

15.(1)计算:;

(2)下面是小明化简分式的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.

………第一步

………第二步

…………第三步

……第四步

小明的解法从第______步开始出现错误,请写出正确的化简过程.

16.从三个代数式:①,②,③中任意选择两个代数式构造分式,然后进行化简,并求当a=6,b=3时该分式的值.

17.如果实数满足,求代数式的值.

18.解方程:(1);

(2).

19.烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果400千克,以进价的2倍价格销售,剩下的小苹果以高于进价的10%的价格销售.乙超市销售方案是:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2100元(其他成本不计).

问:(1)苹果进价为每千克多少元?

(2)乙超市获利多少元?并比较哪种销售方式更合算.

20.一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:

(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?

(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了天,乙队做另一部分工程用了y天,若,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?

参考答案及点拨

第十五章过关自测卷

一、1.D点拨:根据添括号法则、分式的符号变化法则、分式的基本性质逐一验证四个选项进行选择.

因为,所以排除A;因为,所以排除B;因为,所以排除C;因为,所以应选D.

2.A点拨:分式的值为0的条件是分子,分母,∴.分式的值为0,则分式的分子为0,分母不为0.

3.B点拨:利用分式的基本性质进行约分.分式的约分,先确定公因式,然后把公因式约去.

4.C点拨:去分母化为整式方程求解,并进行检验.

5.D点拨:先化简,再求值.

原式,

当时,原式.故选D.

6.B点拨:甲车间每天生产电子元件个,则乙车间每天生产电子元件1.3个,甲、乙两车间每天共生产电子元件(+1.3)个,根据题意可得方程为.

二、7.点拨:因为的分母不含字母,所以它们都不是分式,而是整式;因为的分母含有字母,所以它是分式.

8.≠1点拨:分式有意义的条件是分母不为0,故≠0,所以

≠1.

9.2点拨:原式.

10.点拨:把=1代入分式方程得,所以.

11.

12.点拨:根据规定,得,所以,

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