2025年教学心得：《“语言文字积累与梳理”的理念解读与实践探索》.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教学心得：《“语言文字积累与梳理”的理念解读与实践探索》

一、理念解读

1.发展历程

中国传统文化一直都是重积累。2025版新课标第一次强调了“梳理”，这也意味着语言文字积累由以前的散点式积累到结构化、类群化积累，从知识点的记忆到发现规律、指向运用。

2.价值定位

在语文实践活动中，积累语言材料和语言经验，形成良好的语感；通过观察、分析、整理，发现汉字的构字组词特点，掌握语言文字运用规范，感受汉字的文化内涵，奠定语文基础。积累指向新经验的获得。梳理指向已有经验的整理与结构化。

3.学习内容

（1）两个方面的变化

①“语言基础”的内涵更加丰富：语文积累的内容更加丰富多元；指向运用与文化积累等综合

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >