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中班美术活动教案及教学反思《多样的扇子》(2篇)
中班美术活动教案《多样的扇子》
一、活动目标
1.认知目标
引导幼儿观察不同种类扇子的形状、图案、颜色等特征,丰富幼儿对扇子多样性的认知。
让幼儿了解扇子的基本结构和用途,知道扇子是中国传统的生活用品和工艺品。
2.技能目标
鼓励幼儿尝试用不同的材料和方法制作扇子,锻炼幼儿的动手能力和创造力。
培养幼儿的色彩搭配能力和绘画技巧,提高幼儿的审美水平。
3.情感目标
激发幼儿对中国传统文化的兴趣和热爱,增强幼儿的民族自豪感。
通过小组合作制作扇子的活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、活动准备
1.物质准备
收集各种不同形状、材质、图案
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