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摘要
该研究探讨中小学教师组织公正感与离职意愿的关系，以及职业认同和工作满意度在其中所起的链式中介作用。采用组织公正量表、教师职业认同量表、教师离职意愿量表和工作满意度量表对709名中小学教师进行施测。结果发现:（1）中小学教师组织公正感对其离职意愿具有显著的负向预测作用。（2）中小学教师的组织公正感通过影响职业认同而作用于离职意愿，职业认同在中小学教师组织公正感与离职意愿中起中介作用。（3）工作满意度在中小学教师组织公正感与离职意愿的关系中起中介作用。（4）中小学教师组织公正感通过影响职业认同与工作满意度而作用于离职意愿，职业认同与工作满意度在中小学教
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