中小学语文教师专业自主发展研究.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

PAGE4

中小学语文教师专业自主发展研究

目录

内容摘要(Ⅰ)

关键词.(Ⅱ)

绪论(Ⅲ)

正文(Ⅳ)

参考文献(Ⅴ)

致谢(Ⅵ)

中小学语文教师专业自主发展研究

摘要情景教学法是教师以课本内容为基础,利用生动的文字语言,配上与之相关的图片,并借助音乐的艺术魅力,再现课文所描绘的情境,让学生能切身体会,如有身临其境之感。在现在的课堂教学中情景教学法得到了深度应用,而农村地区也开始研究该教学法的应用。本文就情景教学法在农村小学语文作文教学中的应用展开论述。

关键词情景教学法农村小学语文作文

绪论

现阶段农村小学语文教学中存在着较为

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

乐于分享,有偿帮助。

版权声明书
用户编号:8070007123000004

1亿VIP精品文档

相关文档