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2025国考沈阳市监狱管理岗位申论高频考点及答案
一、归纳概括题(共3题,每题15分)
1.题目(15分):
沈阳市某监狱在推进“智慧监狱”建设过程中,收集到部分罪犯及干警的反馈意见。请根据以下材料,归纳概括罪犯和干警对“智慧监狱”建设的主要意见和建议,每类意见不少于4条,字数不少于200字。
材料:
“智慧监狱”系统上线后,部分罪犯反映:
-监控摄像头过于密集,隐私得不到保障;
-电子腕带震动报警过于频繁,影响日常劳动;
-虚拟现实教育内容单一,缺乏针对性。
部分干警则提出:
-系统操作复杂,培训不足导致工作效率下降;
-数据分析功能未完全开发,难以精准评估风险;
-人工智能巡检时,对突发事件的响应不够及时。
答案(15分):
罪犯的主要意见:
1.监控摄像头覆盖范围过大,部分区域无死角监控,侵犯个人隐私;
2.电子腕带震动报警过于灵敏,频繁误报影响正常学习与劳动;
3.虚拟现实教育内容陈旧,仅限于法律知识,缺乏心理疏导和职业培训;
4.智能化管理导致与外界沟通渠道减少,心理压力增大;
5.部分系统操作界面不友好,罪犯难以自主查询信息。
干警的主要意见:
1.系统操作流程复杂,缺乏专项培训导致工作效率低下;
2.数据分析功能不完善,难以根据罪犯行为模式进行动态风险预警;
3.人工智能巡检时,对突发冲突或异常行为的识别能力不足;
4.老旧设备与智能化系统衔接不畅,维护成本高;
5.缺乏与外界专家的联动机制,专业问题难以快速解决。
解析:
本题考察归纳概括能力,需分清罪犯和干警两类主体的意见,避免混淆。答案按类别分条列举,每类不少于4条,确保全面覆盖材料核心内容。
2.题目(15分):
沈阳市监狱管理局在开展“安全生产月”活动时,整理了部分干警和罪犯关于监狱安全管理的建议。请根据以下材料,归纳概括当前监狱安全管理存在的突出问题,每条问题需包含具体表现,字数不少于200字。
材料:
部分干警反映:
-部分监区消防设施老化,定期检查流于形式;
-罪犯劳动场所安全防护不足,机械伤害事件时有发生;
-应急预案演练不足,干警对突发事件处置能力欠缺。
部分罪犯则提出:
-监控盲区仍存在,部分区域易发生冲突;
-食堂餐具消毒不彻底,导致群体性肠胃炎;
-病犯就医流程繁琐,轻微病症需反复排队。
答案(15分):
当前监狱安全管理存在的突出问题:
1.消防设施老化且检查不到位,部分监区灭火器过期未更换,存在安全隐患;
2.罪犯劳动区域安全防护不足,机械操作规程执行不严,导致肢体伤害事件频发;
3.应急演练形式化,干警对火灾、暴力冲突等突发事件的处置流程不熟练;
4.监控系统存在盲区,部分角落未覆盖,为罪犯冲突埋下隐患;
5.食堂卫生管理疏漏,餐具消毒程序执行不彻底,引发群体性食品安全问题;
6.病犯就医流程繁琐,轻症需反复排队,延误病情救治。
解析:
本题要求归纳问题并体现具体表现,答案需分条列出,每条包含“问题+表现”的完整表述,确保逻辑清晰。
3.题目(15分):
沈阳市某监狱在推进“教育改造”工作中,收集到部分干警和罪犯的反馈。请根据以下材料,归纳概括当前教育改造工作存在的不足,每条不足需结合材料内容,字数不少于200字。
材料:
部分干警反映:
-教育课程内容单一,仅限于法律常识,缺乏心理矫治和职业技能培训;
-教育资源分配不均,部分监区图书、网络资源匮乏;
-教育效果评估机制不完善,难以衡量改造成效。
部分罪犯则提出:
-教育时间安排不合理,集中授课与劳动时间冲突;
-心理咨询师不足,部分罪犯因情绪问题无法得到及时疏导;
-职业技能培训与市场需求脱节,改造后就业难度大。
答案(15分):
当前教育改造工作存在的不足:
1.教育课程内容单一,仅以法律知识为主,缺乏心理矫治、生活技能和职业培训,难以满足罪犯多元需求;
2.教育资源分配不均,部分监区图书、网络资源不足,影响学习积极性;
3.教育效果评估机制缺失,未建立科学量化标准,改造成效难以衡量;
4.教育时间安排不合理,集中授课与劳动时间冲突,导致教育内容碎片化;
5.心理咨询师数量不足,部分罪犯因心理问题无法得到及时干预;
6.职业技能培训与市场需求脱节,改造后就业竞争力弱。
解析:
本题需结合干警和罪犯的反馈,归纳教育改造的不足之处,答案需分条列举,每条包含具体表现,确保全面且准确。
二、综合分析题(共2题,每题20分)
1.题目(20分):
沈阳市某监狱在推进“人性化管理”过程中,部分干警认为“人性化管理”可能削弱监狱安全,部分罪犯则认为“人性化管理”有助于改造。对此,请结合材料,分析“人性化管理”在监狱工作中的双重意义,并提出优化建议。
材料:
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