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一年级认识时间练习题合集
亲爱的小朋友们,时间是我们生活中非常重要的小伙伴。学会看时间,能帮助我们更好地安排一天的学习和生活。下面这套练习题,是帮助大家巩固认识时间的基础知识,从认识钟面开始,到认读整时、半时,再到简单的几时几分,循序渐进,让我们一起来挑战吧!
一、认识钟面
小朋友,请你仔细观察下面的钟面,回答问题。
1.钟面上有几根针?它们分别叫什么名字?
_____________________________________
2.钟面上有几个数字?最大的数字是几?最小的数字是几?
_____________________________________
3.时针走一大格是多长时间?分针走一大格是多长时间?
_____________________________________
二、认识整时
(一)看钟面写时间(用两种方法表示)
1.![钟面1:时针指向8,分针指向12]
_____________或_____________
2.![钟面2:时针指向3,分针指向12]
_____________或_____________
3.![钟面3:时针指向12,分针指向12]
_____________或_____________
4.![钟面4:时针指向9,分针指向12]
_____________或_____________
(二)看时间画指针
1.请在下面的钟面上画出3时的时针和分针。
[空白钟面]
2.请在下面的钟面上画出6时的时针和分针。
[空白钟面]
3.请在下面的钟面上画出10时的时针和分针。
[空白钟面]
(三)连一连(把时间和对应的钟面连起来)
*5时半[钟面:时针在5和6中间,分针指向6]
*7时[钟面:时针指向1,分针指向12]
*1时[钟面:时针指向7,分针指向12]
*9时半[钟面:时针在9和10中间,分针指向6]
三、认识半时(30分)
(一)写出下面钟面上的时间
1.![钟面5:时针指向2和3中间,分针指向6]
_____________
2.![钟面6:时针指向10和11中间,分针指向6]
_____________
3.![钟面7:时针指向7和8中间,分针指向6]
_____________
(二)根据时间,给钟面画上分针
1.4时半
[钟面:时针已画在4和5中间]
2.12时半
[钟面:时针已画在12和1中间]
3.8时半
[钟面:时针已画在8和9中间]
(三)判断对错(对的打“√”,错的打“×”)
1.钟面上,分针指向6,时针指向8,就是8时半。()
2.3时半的时候,时针正好指向3。()
3.9时半和9:30表示的是同一个时间。()
四、认识几时几分(简单的,如15分、30分、45分)
(一)填空
1.钟面上,分针走一小格是()分,走一大格是()分。
2.1时=()分,半小时=()分。
3.分针指向3,是()分;分针指向9,是()分。
(二)读出下面钟面上的时间
1.![钟面8:时针刚过1,分针指向3]
_____________
2.![钟面9:时针在2和3之间,分针指向9]
_____________
3.![钟面10:时针接近5,分针指向11]
_____________
(三)根据描述画出时针和分针
1.2时15分
[空白钟面]
2.5时45分
[空白钟面]
五、大约几时
(一)下面的钟面大约是几时?请写出来。
1.![钟面11:时针接近8,分针差一点指向12]
大约_____________
2.![钟面12:时针刚过3一点,分针刚过12一点]
大约_____________
(二)圈出正确的答案
1.太阳刚升起,大约是(7时/7时半/8时)。
2.下午上课的时间,大约是(1时/2时/3时)。(提示:根据学校实际情况选择)
六、解决问题
1.小明早上7时起床,8时开始吃早饭,小明从起床到吃早饭经过了多长时间?
_____________________________________
2.一节课40分钟,从8时开始上课,几时下课?
_____________________________________
3.小红每天晚上9时睡觉,早上6时起床,小红晚上睡了几个小时?(提示:可以分段计算,从9时到12时是几小时,再加上12时到6时的小时数)
_____________________________________
温馨提示:
小朋友们,认识时间需要多观察、多练习。在生活中,
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