我的七年级数学启蒙教学.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2022年安徽省教育教学论文评选

我的七年级数学启蒙教学

摘要：七年级的数学入门教学——引入负数，掌握有理数概念和通过用字母表示数，建立代数式的概念，是初中数学前两章的内容，启蒙章节教学的成功与否，直接影响到初中代数课后续内容教学的有效性。万事开头难，但良好的开端就是成功的一半。

关键词：有理数，代数式，衔接，启蒙

引言：新课标在学段一体化设计方面，形成了专门的方案。由小学具体的数到初中用字母表示数，是认识上的一次飞跃，也是一种思维方式的转换，数学思维在生活中的应用进一步凸显。如何落实小初数学的过渡与衔接，是数学教师当前必须思考的问题。笔者根据自身教学实践，从教学内容的设计、

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

更多 >