以考为镜,笃行致远——七年级月考总结主题班会课件.pdfVIP

以考为镜,笃行致远——七年级月考总结主题班会课件.pdf

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暖场导入:镜之问

.金互动提间:考试像什么?

引出比喻:考试是成长的镜子,映照进步与方向

思考:考试的意义不止千分数,更是发现自我的契机

I

照镜观已:班级整体分析

班级学习共同体

*整体优势:学科均衡发展,课堂参与度高

,共性提升点:知识点应用能力、时间分配技巧

``;共同进步:聚焦集体成长,携手前行

照镜观已:个人三维分析

三维成长模型

。0。

知识学握度立畔步规骤性范玉性时间管理

基础概念、堕难点理解单题耗时、整体节奏

行动:对照试卷,标注优势与待提升维度

照镜观已:

我的闪光点

互动:我的进步清单

巳在便签纸上写下至少2个进步点/优势

随机抽取分享,为同伴点

发现:每个人都在成长的路上闪闪发光

磨镜取法:三大核心方法(—)

错题归因法

,口诀:错因分类三步骤

我的错误属千哪一类?

II知识点不清?O审题失误??

回计算马虎

分行动:现场分析1道典型错题,填写错因

磨镜取法:三大核心方法(二)

课堂专注法

口:眼到耳到心到,紧跟老师思路跑

对比:专注(笔记清晰、眼神专注)vs分心(发呆、

小动作)

分享:你的课堂专注小技巧

碎片时间管理法

|口诀:课间5分钟,记忆」\高峰

时间清单:

令晨读前:记单词/公式

生午休后:复习上节课重点

,,,课间:整理笔记/间老师1个间题

铸镜明向:SMART目标制定

SMART原则

s

Specific(具体Measurable(可衡

M:

的)量的)

Ai

Achievable(可实Relevant(相关

R:

现的)的)

Time-bound(有

�时限的)

|示例:从

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