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小学劳动教育课程在培养学生社会责任感中的实践研究论文
**摘要**：本文旨在探讨小学劳动教育课程在培养学生社会责任感中的实践效果及其重要性。通过分析劳动教育课程的实施现状及其对学生责任意识、实践能力和价值观塑造的影响，提出优化劳动教育课程的具体策略，以期为小学教育提供有益的参考。
**关键词**：小学劳动教育、社会责任感、实践研究、课程优化
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一、引言
在当今社会，培养学生的社会责任感已成为教育的重要目标之一。小学阶段作为学生品格形成的关键时期，劳动教育课程的引入不仅有助于学生掌握基本的生活技能，更在潜移默化中塑造其责任意识和价值观。本文将从两个方面探讨小学劳动教育课程在培养学生社会责任
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