2024-2025学年（统编版·2024）一年级道德与法治下全册精编教案（教学设计）.docxVIP

XXXXX中心小学教学设计

道德与法治

2024—2025学年度第二学期

2025年春统编版《道德与法治》新教材一年级下册教学设计第一单元我有新面貌

第1课有个新目标

【教学目标】

●体会实现目标后的感受，知道目标引领我们进步，学会在新的学期里制定切实可行的目标。

【教学重难点】

●学会在新的学期里制定切实可行的目标。

【教学过程】

【新课导入】

观看视频《愿望》,导入新课

师：亲爱的同学们，经过一个假期的休息，我们又回到了熟悉的教室，开始

新的学期啦。在新的学期里，我们有哪些新的目标?今天我们就一起来说一说吧!

下面进入我们今天的学习。

【新课教学】

(一)我实现了的小目标

【说一说】上学期你实现了哪些目标?目标实现时有什么感受?

●我交到了一个好朋友，心里可高兴了。

●经过不断努力练习，我学会了游泳，心里充满了自信。

●我把家里的花照顾得很好，看着盛开的鲜花，心里充满了了成就感。

(二)目标指引我前进

【温馨提示】在成长的道路上，小小的目标起着很大的作用，引领我们不断进步。

【观看图片】了解目标给我的力量。

●目标给我方向

●目标给我力量

●目标让我坚持

【活动园】我也来说一说目标的作用。

●目标赋予了我们坚持不懈的动力。

●目标让我们不怕困难，努力奋斗，不断进步。

●目标它能培养我们的自律和责任感。

●目标增强我们的韧性，让我们勇敢地追求自己的目标。

(三)新学期新目标

【说一说】新学期开始了，我们一起来制定新的目标，争取新的进步!

●上课专心听讲、做事有始有终。

●我做事有时候会虎头蛇尾，所以把有始有终作为我的一个新目标。

●我的新目标是细心做对每一道题。

●我的新目标是课下多读课外书。

●我的新目标是争取把成绩提高。

●我的新目标是克服胆小的因素。

【看一看】大家一起想一起，新学期里我们班级的新目标是什么呢?

●形成团结友爱的班风

●形成拼搏进取的班风

(四)实现目标有方法

【想一想】怎样去实现目标呢?

●我向哥哥学学习，制定实现目标的计划。

●我把大目标分细点，实现起来就容易多了。

●为了把字写得更漂亮，我每天坚持练字。

【议一议】你还有哪些实现目标的好方法?

●在语文课堂上积极举手发言，认真听讲，课下多读课外书。

●努力克服粗心的毛病，争取在做练习题、考试等情况下减少因粗心而导致的错误。

●不懂就问老师，细心做对每一道题。

●克服胆小因素，上课积极回答老师的提问。

【读一读】请同学们一起齐读：

●我有一个新目标，它是我的小动力。

●天天向上不放松，快乐成长有意义。

●我们有个新目标，它是我们的约定。

●细化目标学榜样，新的学期齐努力。

【课堂小结】

同学们，新的学期，新的目标，让我们一起努力，一起进步，在新的学期里让自己不断前进，不断成长，做一个努力的好孩子。

【板书设计】

第1课有个新目标

第1课有个新目标1.我实现了的小目标2.目标指引我前进

3.新学期新目标

4.实现目标有方法

第2课做事要仔细

【教学目标】

●1.通过反思自己的学习和生活，初步知道马虎的危害。

●2.在学习和生活中养成细致、认真的好习惯。

●3.掌握克服做事马虎的方法，并践行于实际生活中。

【教学重难点】

●引导学生克服做事马虎的习惯，在学习和生活中养成细致、认真的好习惯。

【教学过程】

【新课导入】

观看视频《不做小马虎》,导入新课

师：同学们，你有小马虎这个小毛病吗?今天我们一起来找找吧!从开学到

现在，你在学习上生活中有没有不认真、马马虎虎的的事情?请大家仔细想一想，

说一说吧!下面进入我们今天的学习。

【新课教学】

(一)生活中的不马虎

【看一看】看图，说一说“小马虎”的表现。

●丁丁把衣服纽扣扣错了

●玲玲考试又漏做一道题

●丁丁把铲子搞丢了

●东东把加号看成减号了

【说一说】有一次，我也马虎了……

●我经常忘记关灯

●做题时，我经常看错题目。

●我有时会忘记系鞋带。

●我上次考试试卷忘记写姓名了。

【说一说】马虎的原因：

●不用心，忘了检查

●有时太心急。

●没有耐心

●不细心，太大意

(二)小马虎，添麻烦

【读一读】小马虎小明的故事，小明的作业本忘在家里了，他给爸爸、学校的保安叔叔还有老师带来了哪些麻烦?

●麻烦了爸爸还要送过来。

●影响了保安叔叔和老师的正常工作。

●耽误了自己学习。

【想一想】为什么会马虎呢?。

●当时我太着急了……

●不用心，也没有仔细看……

●做题时，我把题看错了……

●我忘记检查了。

(三)仔细做不马虎

【观看视频】学一学怎样才能不马虎。

【观看图片】学习怎样才能不马虎。

●写作业时要专心，认真读题，工整书写，写完后仔细检查。

●按照课表收拾整理自己的书包，出门时确认东西是否带齐。

●相互提个醒，主动寻求他人的提醒与帮