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初中化学课堂中培养学生实验操作技能的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨初中化学课堂中如何培养学生实验操作技能，通过实践与反思，分析存在的问题，并提出相应的解决策略。文章结合教学实际，从问题提出的角度出发，列举了两个主要问题，并对每个问题进行了深入剖析，以期提高初中化学实验教学质量，培养学生的实践能力和创新能力。

关键词：初中化学；实验操作技能；实践与反思；教学质量

一、问题的提出

（一）1.学生实验操作技能基础薄弱

在初中化学课堂中，学生实验操作技能的基础薄弱是一个普遍存在的问题。首先，由于我国教育体制的原因，学生在进入初中阶段之前，对化学实验的了解和接触相对较少，导致他们在实验操作过程中缺