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高中物理教学中“问题情境”与“问题解决”的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中“问题情境”与“问题解决”之间的关联性，分析二者在物理教学中的重要性及实际应用。通过具体案例阐述问题情境的创设与问题解决能力的培养，为提高高中物理教学效果提供理论支持。

关键词：高中物理；问题情境；问题解决；关联性

一、引言

（一）问题情境在高中物理教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在高中物理教学中，问题情境的创设可以让学生在真实的情境中感受到物理知识的实用性和趣味性。例如，通过引入生活中的物理现象，让学生在解决实际问题的过程中，产生对物理知识的好奇心和探索欲望。这样一来，学生就能在愉快的氛围中学