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八年级生物动物主要类群复习题

动物世界纷繁复杂，形态各异，它们是生物圈中不可或缺的组成部分。对动物主要类群的学习，是我们认识生命多样性、理解生物进化历程的重要窗口。这份复习题旨在帮助同学们梳理所学知识，巩固对各类动物特征的理解，提升综合运用能力。请同学们在复习课本知识的基础上，认真思考并完成以下练习，以期温故知新，为后续学习打下坚实基础。

动物的主要类群知识梳理与巩固

同学们在复习动物主要类群时，应着重关注各类群的主要特征、代表动物及其与人类生活的关系，并理解生物进化的大致历程——从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。以下将结合具体问题，帮助大家回顾与深化这些核心知识点。

一、无脊椎动物类群

地球上绝大多数动物属于无脊椎动物，它们的共同特征是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。我们先来回顾这类动物中几个重要的类群。

腔肠动物与扁形动物

腔肠动物是一类结构较为简单的多细胞动物，其最显著的特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门。这类动物大多生活在海洋中，如水母、海葵、珊瑚虫等，少数种类生活在淡水里，如水螅。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器，在触手处尤其多。

扁形动物的身体则呈两侧对称，背腹扁平，同样有口无肛门。涡虫是自由生活的扁形动物代表，而血吸虫、绦虫等则是营寄生生活的种类，它们的消化器官往往退化，但生殖器官却异常发达，这是与其寄生生活相适应的特征。

思考与练习：

1.海葵常常固着在寄居蟹的螺壳上，海葵借助寄居蟹的运动得以快速转移，而寄居蟹则依靠海葵的刺细胞获得保护。这种现象体现了生物之间的哪种关系？从身体对称性来看，海葵属于哪类动物？

2.为什么说扁形动物比腔肠动物在进化上更为高等？试从身体结构和运动能力方面分析。

线形动物与环节动物

线形动物的身体通常呈细长的圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。蛔虫是常见的寄生线形动物，它的体表角质层能抵抗寄主消化液的侵蚀，消化管结构简单，生殖器官发达，这些都是对寄生生活的适应。

环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓是我们熟悉的环节动物，它的体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，体壁内密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，这就是蚯蚓的呼吸方式。沙蚕、水蛭也属于环节动物。

思考与练习：

3.雨后，我们常会在潮湿的土壤表面发现蚯蚓。请结合蚯蚓的呼吸特点，分析蚯蚓为何会出现在土壤表面？

4.与线形动物相比，环节动物身体分节的特征有何进化意义？

软体动物与节肢动物

软体动物是动物界的第二大类群，其身体柔软，通常有外套膜，大多具有贝壳。外套膜能够分泌珍珠质，珍珠就是由外套膜分泌的珍珠质包裹异物形成的。河蚌、扇贝、文蛤等是我们熟悉的双壳类软体动物，它们通过身体后端的入水管和出水管获取水中的食物颗粒和氧气。乌贼、章鱼等虽然贝壳退化，但它们也属于软体动物。

节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有超过百万种。其主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。外骨骼不仅能保护身体内部结构，还能防止体内水分蒸发，但它会限制动物的生长，因此节肢动物在生长过程中有蜕皮现象。昆虫是节肢动物中种类最多的一类，它们的身体分为头、胸、腹三部分，一般有三对足、两对翅。蝗虫、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等都是昆虫。除昆虫外，节肢动物还包括蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。

思考与练习：

5.为什么说节肢动物的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征？但这一结构又存在什么局限性？

6.请列举至少三种你所熟悉的节肢动物，并简述它们的生活环境和主要特征。

二、脊椎动物类群

脊椎动物的身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，这使得它们的身体结构更加复杂，运动能力也更强。脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。

鱼类

鱼类是终生生活在水中的脊椎动物，它们的主要特征是：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼的鳃是鲜红色的，内含丰富的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的氧气进入鳃丝的毛细血管，而二氧化碳则由鳃丝排放到水中。鲫鱼、鲤鱼、带鱼、鲨鱼都是常见的鱼类。

思考与练习：

7.鱼的鳃为什么是鲜红色的？鱼离开水后，很快就会死亡，这是为什么？

两栖动物与爬行动物

两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈都是两栖动物。它们的生殖和发育过程离不开水，因此两栖动物不是真正的陆生脊椎动物。

爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等都属于爬行动物。爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，这